【单选题】【消耗次数:1】
Braden压疮评分为20分,则该患者压疮风险等级为()
极高危
高危
中危
低危
无风险
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【单选题】 患者Braden压疮评分数值为16分,患者存在压疮的风险等级为()
①  没有风险
②  轻度风险
③  中度风险
④  中重度风险
⑤  高度风险
【单选题】 患者Braden压疮评分数值为16分,患者存在压疮的风险等级为()
①  没有风险
②  轻度风险
③  中度风险
④  高度风险
【单选题】 Braden压疮评分量表总分()分,分值越低,发生压疮危险
①  6-23分
②  6-24分
③  6-25分
④  6-26分
⑤  6-27分
【单选题】 Waterlow压疮评分量表≥10分是()级别
①  危险
②  高度危险
③  超高度危险
④  低风险
⑤  无风险
【单选题】 Braden压疮评分量表的危险因素不包括()
①  感知能力
②  潮湿程度
③  活动、移动能力
④  营养摄取、摩擦力和剪切力
⑤  睡眠
【单选题】 根据Braden压疮评分量表中感知能力的描述,错误的是( )
①  完全受限:对疼痛刺激无反应
②  大部分受限:对疼痛有反应,但只能用呻吟表示
③  无损害:对指令性语言无反应
④  轻度受限:对指令性语言有反应,但不能总是用语言表达不舒适
⑤  无损害:对指令性语言有反应,无感觉受损
【单选题】 Braden压疮评估量表中不包含哪个项目?
①  感觉
②  摩擦力和剪切力
③  失禁
④  活动
⑤  营养
【单选题】 PSA、Gleason评分和临床分期将前列腺癌分为低、中、高危三个等级中,低危PSA<10;GS评分≤();临床≤T2a
①  4
②  5
③  6
④  7
⑤  8
【单选题】 Norton压疮风险评估量表的评估项目包括()
①  身体情况
②  精神状态
③  活动力、移动力
④  失禁
⑤  以上都是
【单选题】 ( )年,美国压疮咨询委员会将压疮分为1至4期
①  2016
②  2000
③  1989
④  1998
⑤  2012
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【单选题】 现代语文课程提出并开始真正实施是
①  1900
②  1902
③  1904
④  1906
【单选题】 语文对话教学的主要特点
①  民主和谐性,感悟体验性
②  多维互动性,发展生成性
③  自我实现性
④  ABC三个选项都是
【单选题】 1923年 起草《新学制课程标准纲要初级中学国语课程纲要》
①  吴研因
②  叶圣陶
③  胡适
④  吕叔湘
【单选题】 语文教学评价注意的问题
①  适应语文学科的性质特点
②  评价要简单易行,要及时反馈
③  肯定性评价和否定性评价相结合,即时评价和延时评价相结合
④  ABC三个选项都是
【单选题】 我国古代文献记载的较早的学校课程是“六艺”,其中与今天语文课程有最直接关系的是
① 
② 
③ 
④ 
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①  还原文本的语境,认真揣摩文本的语言
②  准确把握文本的感情基调
③  深入理解文本的主题
④  ABC三个选项都是
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①  口语和书面语
②  语言文字
③  语言文学
④  语言文化
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①  言语性与思想性
②  思想性与人文性
③  工具性与思想性
④  工具性与人文性
【单选题】 上海育才中学课堂教学结构是
①  读读议议讲讲练练
②  读读议议
③  讲讲练练
④  读读练练
【单选题】 语文课堂生成和调控教学节奏的主要措施有
①  重复与变化
②  连贯与停顿
③  发挥教师行为节奏的积极影响
④  ABC三个选项都是