【判断题】【消耗次数:1】
教育家陶行知先生说:“最好的教育是教学生自己做自己的先生。”
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相关题目
【单选题】 人民教育家陶行知先生曾说过:“我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学……”,这句话强调了教给学生 的重要性。
①  习题
②  自学能力
③  玩耍
④  知识
【单选题】 陶行知先生认为,教育应以( )为中心。
①  理想
②  行动
③  书本
④  生活
【单选题】 陶行知先生指出:教育就像()一样。
①  玩耍
②  娱乐
③  工作
④  喂鸡
【单选题】 我国教育家陶行知提出的教育方法是
①  自然后果法
②  教学做合一
③  发现式教学法
④  整个教学法
【单选题】 我国教育家陶行知运用______培养幼教师资。()
①  小先生制
②  艺友制
③  五指活动
④  行为课程
【单选题】 我国的幼儿园教育家( )先生提倡在幼儿园实施“单元教学”。
①  陈鹤琴
②  张雪门
③  张宗麟
④  陶行知
【单选题】 “大先生”教育家精神的核心是什么?
①  传授知识
②  塑造学生品格、品行、品味
③  管理学校事务
④  提高学术水平
【单选题】 “教师的职务是用自己的榜样来教育学生。”这是著名教育家( )的名言。
①  夸美纽斯
②  陶行知
③  加里宁
④  杨雄
【多选题】 陶行知的生活教育思想的内容
①  生活即教育
②  社会即学校
③  教学做合一
【判断题】 儿童生活教育理论是由美国哲学家、教育家杜威提出的,我国教育家陶行知对杜威的儿童生活教育理论进行继承与完善并加以推广。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列关于压力测试说法正确的是( )
①  压力测试是一种以定性分析为主的风险分析方法
②  敏感性测试是假设分析多个风险因素同时发生变化以及某些极端不利事件发生对银行风险暴露和银行承受风险能力的影响
③  压力测试可以用于衡量缺乏历史数据的新产品情况或未来的经济情况,尤其是类似金融危机这样的断点情形
④  压力测试不依赖于风险管理者的经验和判断,测试结果具有公正性
【单选题】 下列关于蒙特卡罗模拟法说法错误的是( )
①  全场景模拟,不受历史数据限制
②  假定变量的未来变化路径服从某个既定的随机模型
③  不存在模型风险和参数估值风险
④  属于完全估值法,可处理非线性、非正态问题
【单选题】 下列关于历史模拟法说法错误的是( )
①  历史模拟法高度依赖于历史数据
②  历史模拟法属于参数估计法
③  历史模拟法假定拟考察变量变化的未来路径与历史路径完全一致
④  不存在模型风险和参数估值风险
【单选题】 ( )主要来源于金融机构因其资产、负债和表外业务中所隐含的期权条款被执行而导致损失的风险。
①  重新定价风险
②  基准风险
③  收益率曲线风险
④  期权性风险
【单选题】 下列关于麦考利久期说法错误的是( )
①  从时间角度来说,久期表示资产在未来产生现金流的时间加权平均数
②  从货币价值角度来说,久期计算的是收回投资债券本金所需要的时间
③  久期反映了资产暴露在利率风险中的平均时间长短。
④  久期越小,表明资产的利率风险越大
【单选题】 中国工商银行2015年年报披露其置信区间为99%,持有期为1天的总体风险价值VaR 为8100万元,其含义是( )
①  下一个交易日,工行面临的最大市场风险损失不超过8100万元的可能性为99%
②  下一个交易日,工行面临的最大市场风险损失超过8100万元的可能性为99%
③  下一个交易日,工行面临的最大市场风险损失为8100万元的可能性为99%
④  下一个交易日,工行面临的实际市场风险损失为8100万元的可能性为99%
【单选题】 市场风险是指因( )的不利变动而使银行表内和表外业务发生损失的风险。
①  市场环境
②  市场供求
③  市场价格
④  市场规则
【单选题】 根据银监会规定,我国商业银行计提市场风险资本的范围不包括( )
①  交易账户中的利率和股票风险
②  交易账户中的汇率风险和商品风险
③  银行账户中的利率风险和股票风险
④  银行账户中的汇率风险和商品风险
【单选题】 因中央银行提高存款基准利率,客户将未到期的存款提前取出,然后再按最新的利率重新存入,客户这一行为给商业银行带来的风险属于( )
①  重新定价风险
②  基准风险
③  收益率曲线风险
④  期权性风险
【单选题】 用于衡量标的资产价格的单位变动导致期权价格变动量的指标是( )
①  delta值
②  vega值
③  rho值
④  theta值