血液中只能检测到（），因此叫“两对半”。

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【单选题】【消耗次数：1】

① e抗体

② e抗原

③ 核心抗体

④ 核心抗原

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【单选题】可以用已知抗原或抗体来检测相对应的抗体或抗原，是由于抗原抗体反应的（）。

① 特异性

② 比例性

③ 可逆性

④ 亲和性

⑤ 带现象

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【单选题】抗原抗体反应中，抗体的合适浓度是（）。

① 固定的

② 规定的

③ 与抗原相对而言

④ 随便设定的

⑤ 人为规定的

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【单选题】血小板抗原抗体检测方法中血清学方法不包括

① 简易致敏红细胞血小板血清学技术

② RCR-RFLP

③ 血小板抗原单克隆抗体特异性免疫固相试验

④ 改进的抗原捕获酶联免疫吸附试验

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② 错误

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① 直接凝集

② 反向间接凝集试验

③ 间接血凝

④ 血细胞凝集抑制试验

⑤ 协同凝集

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【单选题】抗原抗体反应分几个阶段

① 1

② 2

③ 3

④ 4

⑤ 5

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【单选题】不属于抗原抗体反应的是（）。

① 放射免疫技术

② 免疫电泳技术

③ 酶联免疫技术

④ 免疫比浊技术

⑤ 淋巴细胞转化试验

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【单选题】抗原抗体复合物激活补体时，抗体最先与补体结合的组分是（）。

① Cl

② Clq

③ Clr

④ Cls

⑤ C3

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【单选题】抗原分子表面与抗体特异性结合的化学基团称为

① 共同抗原

② 类属抗原

③ 交叉抗原

④ 表位

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【单选题】红细胞血型抗原和抗体在体外的试管反应中，常见的反应形式有

① 凝集反应

② 凝集反应、沉淀反应

③ 凝集反应、溶血反应

④ 凝集反应、溶血反应、补体反应

⑤ 凝集反应、溶血反应、沉淀反应

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【单选题】科学区物质材料创设的原则有？

① 科学性

② 合作性@2目标性与计划性

③ 生成性

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【判断题】儿童获得知识的途径有两个：一是儿童自主探索、思考，二是儿童之间社会性交流互动。

① 正确

② 错误

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【判断题】科学教育的内容要根据当地季节变化特点，恰当地编排，而不要固守统一的计划。

① 正确

② 错误

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【判断题】科学探究操作材料要求要适合幼儿认知操作水平。

① 正确

② 错误

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【判断题】充分发挥幼儿的主动性和积极性是对幼儿进行科学教育有效的、重要的，也是科学的途径和方法

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】《纲要》中强调“要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程与方法，体验发现的乐趣”。

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① 正确

② 错误

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【判断题】互动是儿童建构知识的重要方式。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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