【判断题】【消耗次数:1】
访谈法是通过岗位分析人员与员工面对面的谈话来收集职位信息资料的方法。( )
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相关题目
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中,( )是通过面对面的交谈收集评价信息的方法。
①  观察评估法
②  作品分析法
③  谈话法
④  档案评估法
【简答题】 教育评价资料收集的方法有观察法、访谈法和[填空]
【判断题】 访谈法是工作分析方法的一种
①  正确
②  错误
【判断题】 访谈法是二种非研究性交谈,是调查者通过口头谈话的方式从被访者那里收集第二手资料的方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 传统的市场调研适用于面对面的深度的访谈。
①  正确
②  错误
【单选题】 访问调查:面对面交谈、讨论, 收集与评估有关的信息资料,并就评估对象的情况作出评估的一种方法。( )
① 
② 
【单选题】 在通用的工作分析方法中,利用访谈法时,访谈开始阶段的重点是帮助被访谈者保持( )。
①  信任的心态
②  谨慎的心态
③  正常的心态
④  轻松的心态
【多选题】 访谈法的形式主要有( )。
①  结构化访谈
②  非结构化访谈
③  集体访谈
④  部门访谈
⑤  个别访谈
【单选题】 广告活动是通过()来进行的,而不是面对面的传播,如推销员的推销。
①  手机
②  大众传播媒介
③  电视
④  报纸
【单选题】 访谈法最好与( )一起使用,即在访谈之前,先进行问卷调查。
①  问卷的质量
②  问卷发放的数量
③  问卷的分析统计方法
④  问卷的发放对象
随机题目
【单选题】 ()认为游戏是一种本能的训练,是幼儿或幼小动物为今后生活所做的预备性练习。
①  剩余精力说
②  松弛说
③  预演说
④  复演说
【单选题】 尊老爱幼的教育,是学前教育课程哪一项原则的要求()。
①  承认儿童权利
②  具有民族特色
③  尊重儿童的年龄特点和个别差异
④  挖掘儿童的发展潜力
【单选题】 坚守结束后,可以对幼儿作用进行()。
①  认知发展
②  欣赏和评价
③  身体发展
④  性别特点
【多选题】 建构结束后要注重幼儿作品的展示欣赏和评价,可以()。
①  让幼儿和建构作品合影
②  将搭建成果拍成照片
③  将搭建成果照片收集成册
④  展览儿童作品
【多选题】 关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验,是为了帮助儿童()。
①  认识环境
②  适应环境
③  完善性格
④  发展自我
【多选题】 学前儿童教学活动中常用的直观法主要有()。
①  观察法
②  调查法
③  演示法
④  示范法
【多选题】 根据内容编排和组织方式的不同,学前教育课程一般分为()。
①  分科课程
②  主题课程
③  领域课程
④  其它课程
【多选题】 幼儿园睡眠活动的组织与指导应()。
①  创设良好的睡眠环境
②  重视睡眠护理工作
③  细心照顾个别儿童
④  教师在幼儿午睡后自己也可以午睡
【多选题】 学前教育课程目标的表述应该做到()。
①  准确
②  清晰
③  具体
④  客观
【多选题】 中班幼儿角色意识较为强烈,往往为争当某一角色引起同伴间的矛盾,教师应教会幼儿用()等方法来确定角色。
①  自报公议
②  推选
③  争抢
④  轮换