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【单选题】【消耗次数:1】
《党史学习教育工作条例》指出,()承担党史学习教育工作主体责任,领导本地区本部门本单位开展工作,整合相关资源,统筹各方力量,发挥优势,形成合力。
①
A.各级党委(党组)
②
B.党支部
③
C.党委(党组)书记
④
D.党员教育培训机构
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相关题目
【单选题】
《党史学习教育工作条例》指出,承担党史学习教育工作直接责任,把党史学习教育融入日常、抓在经常。()
①
A.基层政府
②
B.县委党校
③
C.基层党组织
④
D.市委党校
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【单选题】
各级党委(党组)原则上每()组织开展1次党史学习教育工作情况综合评估,充分运用评估结果,不断改进党史学习教育工作。
①
A.一年
②
B.三年
③
C.五年
④
D.十年
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【单选题】
各级党委(党组)原则上每年组织开展1次党史学习教育工作情况综合评估,充分运用评估结果,不断改进党史学习教育工作。()
①
A.正确
②
B.错误
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【单选题】
根据《党史学习教育工作条例》,党史学习教育工作遵循原则不包括()。
①
A.坚持党的全面领导
②
B.坚持围绕整体、服务全局
③
C.坚持以史鉴今、资政育人
④
D.坚持统筹谋划、开拓创新
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【多选题】
根据《党史学习教育工作条例》,以下说法正确的是()。
①
A.开展党史学习教育,应当坚持勤俭节约,充分利用当地条件就地组织开展相关活动,
②
B.严禁以学习教育为名变相公款旅游。严禁借学习教育搞不当营商活动,硬性摊派征订辅导读物、音像制品等学习资料。
③
C.各级党委(党组)原则上每 3 年组织开展 1 次党史学习教育工作情况综合评估,充分运用评估结果,不断改进党史学习教育工作。
④
D.对党史学习教育工作中成绩突出的集体和个人,按照有关规定给予表彰奖励。
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【多选题】
根据《党史学习教育工作条例》,以下关于领导体制和工作职责的规定正确的是()。
①
A.党史学习教育工作在党中央集中统一领导下,由中央宣传部负责统筹协调、整体推进、督促落实。
②
B.各级党委(党组)承担党史学习教育工作主体责任,领导本地区本部门本单位开展工作,整合相关资源,统筹各方力量,发挥优势,形成合力。
③
C.基层党组织承担党史学习教育工作直接责任,把党史学习教育融入日常、抓在经常。
④
D.中央党史和文献研究院按照职能职责,做好党史学习教育相关工作。
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【多选题】
根据《党史学习教育工作条例》,以下说法正确的是()。
①
A.把党史学习教育融入重大主题宣传,与新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育结合起来,加强舆论引导,弘扬主旋律,传播正能量。
②
B.做好重要节庆日、纪念日和重大党史事件纪念工作,按照党中央有关规定办好已故党和国家领导同志诞辰纪念活动,开展重大党史事件、重要党史人物和烈士纪念活动。
③
C.用好图书、报刊、广播、电影、电视等传播媒介,用好文学、影视、音乐、戏剧、美术等艺术形式,充分发挥文献档案、红色书信、革命诗词等教育价值,鼓励各地利用公共空间开展党史学习教育。
④
D.用好互联网技术和新媒体手段,通过党史网站(频道)、网上纪念馆以及微博、微信、短视频、移动客户端等网络平台,打造党史融媒体作品,增强党史学习教育吸引力感染力。
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【单选题】
《党史学习教育工作条例》提出,重视发挥“五老”参与党史学习教育工作的作用。其中,“五老”不包括以下哪一项?()
①
A.老干部
②
B.老战士
③
C.老专家
④
D.老领导
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【多选题】
根据《党史学习教育工作条例》,以下说法正确的是()。
①
A.党史和文献部门应当发挥党的历史和理论研究专门机构作用,制定党史和文献工作规划,
②
B.各地区各部门各单位应当为党史和文献部门提供资金支持。
③
C.加强中共党史党建学一级学科建设,做好人才培养、课程设置、师资队伍建设、科学研究、学术交流等工作。
④
D.加强党史精品课程建设,建立完善党史精品课程库,利用网络平台、线上课堂等形式,共享优质资源。
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【单选题】
《党史学习教育工作条例》指出,党史学习教育工作坚持全面抓与重点抓相统一、覆盖全党与面向社会相贯通。在党员学习教育中,应当突出()这个重点。
①
A.县处级以上领导干部
②
B.青少年
③
C.入党积极分子
④
D.党员发展对象
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随机题目
【判断题】
改变材料形态和结构可以增大物体的功能。( )
①
是
②
否
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【判断题】
改变纸的形态可以增加纸塔的高度。( )
①
是
②
否
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【判断题】
让学生在快速默读的基础上,用自己的语言概述事件的起因、经过、结果,可以培养学生的概述能力。( )
①
是
②
否
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【判断题】
“圈点批注读书法”有助于学生自主阅读水平的提高。( )
①
是
②
否
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【判断题】
《动物笑谈》是一篇科普文章,作者康拉德·劳伦兹从一个动物学家的角度,以诙谐幽默的语言,记述了自己观察动物习性和进行科学实验的过程。( )
①
是
②
否
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采取小组合作探究的方式进行教学有利于学生对自读课文的学习。( )
①
是
②
否
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【判断题】
有效的课堂导入有助于学生的能力提升和教学目标的达成。( )
①
是
②
否
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【判断题】
快速默读,提炼文中的关键句,有助于提高概述能力( )
①
是
②
否
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【判断题】
在《背影》中,父亲买橘子的背影,我们看到的是一个孱弱的、颓唐的父亲的背影。( )
①
是
②
否
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【判断题】
在《背影》中存在两条情感脉络,一是不同时间段父亲对儿子不同方式的爱,一条是“当时”的儿子和“现在”的儿子对这种父爱从误解到理解的成长线。( )
①
是
②
否
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