【判断题】【消耗次数:1】
实验过程中,学生可以自行调节风洞的风速以获得不同实验效果。
A、正确
B、错误
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【单选题】 实验过程中可以让哪些人进入风洞区域?( )
①  A、其他同学
②  B、实验助理
③  C、实验组成员
④  D、外来人员
【判断题】 实验过程中,学生可以随意进出实验室。
①  A、正确
②  B、错误
【判断题】 学生可以随意调整实验台上的传感器位置以获得更好的实验效果。
①  A、正确
②  B、错误
【单选题】 在风洞中进行测量实验时,调整风速的正确方法是?( )
①  A、手动调节
②  B、按设备说明自行调整
③  C、请示老师后按要求操作
④  D、不允许调节
【单选题】 实验过程中若发现风洞温度异常,应采取什么措施?( )
①  A、增加风速
②  B、降低风速
③  C、观察情况
④  D、继续实验
【单选题】 实验过程中如果听到风洞内或实验件有异常声音,应该如何处理?( )
①  A、继续实验,观察情况
②  B、暂停实验并报告老师
③  C、更换实验人员
④  D、自行判断继续实验
【判断题】 实验过程中,如果遇到设备故障,可以自行拆卸维修。
①  A、正确
②  B、错误
【单选题】 风洞实验进行中,何时可以离开实验台?( )
①  A、实验设备关闭后
②  B、需要调整仪器时
③  C、指导老师允许后
④  D、随时可以
【判断题】 实验时若发生故障,学生可以自行尝试修复设备。
①  A、正确
②  B、错误
【判断题】 实验时,允许学生在风洞测试区内拍照留念。
①  A、正确
②  B、错误
随机题目
【多选题】 夸美纽斯的幼儿教育思想主要集中在他的()三本专著中。
①  《母育学校》
②  《爱弥儿》
③  《大教学论》
④  《世界图解》
【多选题】 以下陈鹤琴提出的教育观点的是()
①  “大自然、大社会、都是活教材”
②  “做人、做中国人、做现代中国人”
③  “在做中教、做中学、做中求进步”
④  艺友制度
【多选题】 康有为主张在人本院设_____________等专门对孕妇进行教育。
①  女师
②  女保
③  女傅
④  女育
【多选题】 泛爱派中还有一些教育家,他们分别是()等人,他们在德国的学前教育中做出了不可磨灭的贡献。
①  康贝
②  赫维森格
③  卢梭
④  布拉瑟
【多选题】 怀尔德斯平的主要教育著作有()等,他几乎把毕生精力都献给了幼儿教育事业。
①  《关于教育贫穷儿童的重要性》
②  《幼儿期教育制度》
③  《少年教育体系》
④  《教育漫话》
【多选题】 在《我对人类发展中自然进程的追踪考察》中,裴斯泰洛齐认为,人能够生存在三种状态:()。
①  自然状态
②  发展状态
③  社会状态
④  道德状态
【多选题】 对女子师范的教授科目也作了规定,要给学生现代的______、______,锻炼其体魄,涵养其性情与美的情操,还要有______和给予家事技能。
①  自然科学
②  社会科学知识
③  美育
④  教育学
【多选题】 陈鹤琴指出活教育的目的就是()
①  做人
②  做中国人
③  做民主、科学的人
④  做现代中国人
【多选题】 近现代外国人在中国办的学前教育机构大致可分为两种,一种是_____式的,一种是_____式的。
①  日本
②  东南亚
③  非洲
④  欧美
【多选题】 以下教育观点是陶行知提出的有()
①  生活即教育
②  社会即学校
③  五指教育
④  教学做合一