【单选题】【消耗次数:1】
下列哪项不是预康复的主要内容
营养
运动功能
饮食
心理健康干预
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 心理健康教育的主要内容不包括( )。
①  学习心理辅导
②  自我意识辅导
③  人际关系辅导
④  普及心理病理学知识
【多选题】 初中心理健康教育的主要内容是()
①  A.帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则
②  B.感受学习知识的乐趣,重点是学习习惯的培养与训练
③  C.帮助学生了解自我,认识自我
④  D.培养学生礼貌友好的交往品质,乐于与老师、同学交往,在谦让友善的交往中感受友情
【单选题】 以下哪项不是快速康复的主要内容( )
①  加强病人宣教
②  采用微创技术
③  术前常规留置胃管
④  术后积极止痛
⑤  指导病人早期进食与活动
【单选题】 下面哪项不是心理健康的标准( )。
①  智力发展正常
②  情绪稳定
③  反应适度
④  行动敏捷
【单选题】 预康复三联干预的步骤
①  运动干预、营养干预、心理指导
②  生活习惯干预、营养干预、运动干预
③  运动干预、生活习惯干预、饮食干预
④  运动干预、营养干预、饮食干预
【单选题】 心脏康复分级诊疗中,以下哪项不是其主要内容或目标?
①  长期综合管理
②  规范心脏康复临床路径
③  各级医疗机构独立工作
④  促进各级医疗机构合作
⑤  设立明确的康复目标
【单选题】 下面哪项不是学前儿童心理健康影响因素中教育作用的内容( )。
①  家园合作
②  社会教育
③  幼儿园心理健康教育
④  家庭教育
【单选题】 下列哪项不是预康复理念在老年外科应用的原则
①  损伤控制原则
②  微创原则
③  住院后立即开始预康复
④  MDT参与
【单选题】 下面哪项不是学前儿童心理健康的标准( )。
①  行为表现正常
②  智力发展正常
③  心境状态良好
④  情绪反应适度
【单选题】 下面哪项不是学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径( )。
①  家园共育
②  社区教育活动
③  专门性的心理健康教育活动
④  环境创设
随机题目
【单选题】 一名直系亲属患有任何过敏性疾病的患者中,食物过敏的风险增加了(),有两个直系亲属有任何过敏性疾病的患者患病率增加了()。
①  40%,80%
②  20%,80%
③  10%,80%
④  40%,50%
⑤  40%,60%
【单选题】 免疫保护的目标是
①  增加保护性抗体IgE和触发过敏性抗体IgG之间的比值
②  增加保护性抗体IgG4和触发过敏性抗体IgE之间的比值
③  增加保护性抗体IgA和触发过敏性抗体IgE之间的比值
④  增加保护性抗体IgM和触发过敏性抗体IgE之间的比值
⑤  增加保护性抗体IgG4和触发过敏性抗体IgA之间的比值
【单选题】 怎样帮助降低食物过敏风险
①  回避引入多种食物蛋白
②  早期、持续规律地引入多种食物蛋白
③  晚引入引入多种食物蛋白
④  简短地引入多种食物蛋白
⑤  不规律地引入多种食物蛋白
【单选题】 LEAP 研究的主要结论: 早期微量添加花生,花生过敏发生率下降
①  早期微量添加牛奶,牛奶过敏发生率下降
②  早期微量添加鸡蛋,鸡蛋过敏发生率下降
③  早期微量添加花生,花生过敏发生率下降
④  早期微量添加坚果,坚果过敏发生率下降
⑤  早期微量添加豆类,豆类过敏发生率下降
【单选题】 为预防食物过敏,怀孕及哺乳期饮食注意什么
①  回避牛奶
②  回避鸡蛋
③  回避花生
④  回避全部易致敏食物
⑤  健康均衡饮食,无需回避
【单选题】 4月龄前婴儿哪种食品最合适
①  深度水解奶粉
②  母乳
③  配方奶粉
④  适度水解奶粉
⑤  大豆配方粉
【单选题】 适合添加辅食的月龄
①  2-3月龄
②  4-6月龄
③  6-8月龄
④  8-10月龄
⑤  10-12月龄
【单选题】 婴儿添加辅食的原则
①  3月龄添加辅食
②  通过添加糖分调节味道
③  每次同时添加2种以上辅食
④  先添加一种,无不良反应再继续添加
⑤  添加一种辅食后不需持续喂养
【单选题】 下述正确的是说法是()
①  孕期进行食物回避预防婴儿食物过敏
②  新生儿适当添加牛奶补充营养
③  12月龄以后再添加花生等高致敏风险食物
④  辅食中应添加鱼类
⑤  补充益生菌可预防食物过敏
【单选题】 哮喘严重发作时可导致症状不包括()
①  气胸
②  纵膈气肿
③  肺不张
④  重症肺炎
⑤  以上都对