十二指肠损伤若发生在腹膜后,不会出现以下临床表现
②
右上腹或腰部持续性疼痛且进行性加重,但并无腹膜刺激征

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【单选题】
上腹部损伤后,出现右上腹及背部疼痛,呕吐物为血性,X线检查发现腹膜后积气。应怀疑
【单选题】
22.燕某,女,48岁。有十二指肠溃疡病史2年。常于夜间出现上腹部疼痛,近1个月疼痛节律性消失,变为餐后腹痛。3小时前午餐后再次出现腹痛,伴呕吐,呕吐物为大量隔宿食物。应考虑该病人发生了
【单选题】
刘女士,60岁,昨晨起出现左上腹疼痛,今晨腹痛突然加剧。十二指肠溃疡病史10余年。腹部检查:全腹压痛、反跳痛、肌紧张呈板状腹,最可能的诊断是
【单选题】
腹部闭合性损伤中十二指肠受累CT表现包括哪些?
【单选题】
男性,46岁,右上腹痛,发热2天,近2天来出现右上腹疼痛,为持续性刺痛,进食后加重,同时伴有发热39°C,畏寒、寒战。下面鉴别诊断中不考虑的是
【单选题】
持续性非卧床腹膜透析,患者出现腹膜炎,下列护理措施哪项是错误的()
【单选题】
女,35岁,持续性右上腹痛2d,疼痛放射至右肩部,体检有右上腹肌紧张,压痛,反跳痛,应首先考虑
【单选题】
患者女性。60岁。突然出现剧烈头痛,伴有喷射性呕吐。很快出现意识模糊,且脑膜刺激征阳性,此患者可能的诊断是
【单选题】
男,45岁。酗酒后8小时出现中上腹疼痛,放射至两侧腰部,伴恶心、呕吐。体检腹部有压痛、肌紧张及两侧腰腹部出现蓝棕色斑,血压75/55mmHg,脉搏110次/分。应首先选择的检查是()
【多选题】
从建构主义视角来看,教师应遵循下列哪些原则来开展教学?()
②
B.教师讲课介绍的学者观点越多越好,让学生比较中建构自己的认识
③
C.教师讲课的案例越真实越好,这样学生就理解所学知识的用途了
④
D.以过来人的经验告诉学生该做什么,避免学生走弯路
【多选题】
《校车安全管理条例》规定配备校车的学校和校车服务提供者应当(),组织校车驾驶人学习道路交通安全法律法规以及安全防范、应急处置和应急救援知识,保障学生乘坐校车安全
【单选题】
跳远需要有良好的速度和弹跳作基础,所以跳远教学应该安排在().
【单选题】
()是教师备课工作中最为全面系统、深入具体的一步。
【单选题】
接球的主要目的是为了获得球,然后进行()
【单选题】
交换防守主要是为了破坏对方队员之间的()配合而采用的一种方法