【单选题】【消耗次数:1】
卧床对呼吸系统的影响
生理死腔减少
通气效率降低
痰液增多,排痰困难
坠积性肺炎
脑缺氧加重
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【单选题】 坠积性肺炎的预防错误的是
①  要保证多饮水
②  不断的变换体位
③  有痰时尽量叩背排痰
④  应用广谱抗生素
【单选题】 防止坠积性肺炎的措施
①  鼓励患者多咳嗽咳痰
②  保持床单位平整、清洁、干燥
③  经常翻身
④  防止骨折延迟愈合
⑤  抬高患肢
【单选题】 坠积性肺炎以()感染为主
①  革兰氏阴性菌
②  革兰氏阳性菌
③  真菌
④  病毒
【单选题】 肺炎球菌肺炎的痰液的性状呈
①  铁锈色
②  粉红色
③  血性痰
④  黏液脓性
⑤  砖红色
【单选题】 坠积性肺炎室温保持在()度最佳
①  18℃-20℃
②  20℃-24℃
③  24℃-26℃
④  26℃-28℃
【判断题】 体位引流适应于痰量较多,排痰困难及咳嗽反射弱的病人。
①  正确
②  错误
【单选题】 坠积性肺炎长期不愈病死率达
①  20-40%
②  40-70%
③  50-80%
④  60-90%
【单选题】 生理死腔是指
①  无气体交换功能的呼吸道
②  未进行过气体交换的肺泡容量
③  解剖死腔与肺泡死腔
④  肺泡死腔
⑤  解剖无效腔
【判断题】 肺结核应采集浅呼吸后咳出的痰液。
①  正确
②  错误
【单选题】 死腔样通气可见于
①  肺动脉栓塞
②  支气管哮喘
③  肺不张
④  肺实变
随机题目
【单选题】 ( )流派强调课程设计和教学过程要遵循一定的顺序与步骤,( )流派高度重视学习中的情感因素?
①  行为主义,人本主义
②  建构主义,认知学派
③  人本主义,行为主义
④  建构主义,人本主义
【单选题】 根据观察时是否借助有关仪器或中介,可以把课堂观察分为( )。
①  参与观察与非参与观察
②  有结构观察与无结构观察
③  直接观察与间接观察
④  自然观察与实验观察
【单选题】 研究课程与教学的理论基础一般需要考虑三个方面的问题,即课程与教学的心理学基础;课程与教学的( )基础;课程与教学的社会与文化学基础。
①  教育学
②  社会科学
③  自然科学
④  哲学
【单选题】 教完《竞选州长》教师设计这样的结束语:马克吐温实在算得上是一位幽默大师,他的小说既深刻又有趣,他写的两本反映儿童生活的小说《汤姆索娅历险记》和《哈克贝利费恩历险记》是令人着迷的书,同学们可以抽时间读一读。这属于( )结课。
①  激励式
②  拓展延伸式
③  比较式
④  悬念式
【单选题】 教学过程是实现课程( )的一个重要途径,是学校教育中发展学生知识、技能、情感和态度的最重要的载体。
①  目标
②  教学
③  内容
④  方法
【单选题】 ( )就是非操纵的教学,教师不是直接地教学生,而仅仅是促进他们学习。
①  非指导性教学
②  自学
③  个别教学
④  程序教学
【单选题】 ( )阶段,标志着教学手段的发展开始进入了现代化阶段。
①  高新技术
②  直观教具
③  视听媒体
④  文字书籍
【单选题】 根据霍尔和劳克斯的使用水平测量量表,在课程实施中,教师使用新课程水平的最低限度要达致( )水平,才算已经实施了新课程。
①  常规化
②  精致化
③  整合
④  创新
【单选题】 教学模式的本质特点是?
①  整体性
②  简约性
③  操作性
④  针对性
【单选题】 形式教育和实质教育之争,集中反映了教学过程中的什么规律?
①  教与学相互影响辩证统一的规律
②  传授知识与发展智力相结合的规律
③  间接知识与直接经验相结合的规律
④  教学目的、任务和内容受制于社会政治经济文化价值观念的规律