【单选题】【消耗次数:1】
家庭参与式护理病房 (FICare)模式的主要内容不包括以下哪一项?
父母教育:是FICare模式的核心,培训内容包括NICU工作流程介绍、袋鼠式护理、感染预防及出院计划等等。
员工教育:使医护人员从仅仅关心患儿转变为关键的父母教育者、支持者和教练
同伴支持:让父母互相认识、分享经验是FICare中情感支持的重要部分,可缓解父母的焦虑及压力。
资源与环境:创建一种使患儿家庭感觉有家的感觉的环境,促使其积极参与,如提供专用休息室、停车补贴、使用指纹扫描系统进入监护室等。
网络视频探视:充分利用现代化技术、人性化的探视方法来查看患儿住院期间的情况
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【多选题】 未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,()为家庭教育提供指导、支持和服务。
①  国家工作人员
②  公益组织
③  社会
④  父母
⑤  国家
【单选题】 开展家庭参与式护理病房对婴儿及产妇的好处不包括以下哪项?
①  促进早产儿的生长发育
②  促进了早产儿的智能发育
③  减缓母婴分离焦虑
④  增加家长经济负担
⑤  加快患儿出院进程
【单选题】 麻疹患儿的家庭护理不包括( )
①  A.给予易消化的流质或半流质饮食
②  B.出疹期高烧时应多饮水,并使用强退热剂迫使体温降至正常
③  C.避免强光直接照射眼睛
④  D.如果孩子出现鼻翼扇动、呼吸急促、口唇发绀、精神萎靡不振必须立即送往医院治疗
【判断题】 在现代化背景下,如果没有现代网络、现代技术的支持,家庭教育的现代化很难实现。
①  正确
②  错误
【单选题】 一对夫妇与父母、祖父母及子女一起生活的家庭属于下列哪类家庭
①  核心型
②  单身型
③  主干型
④  联合型
⑤  丁克型
【多选题】 儿童发展问题的成因中,家庭与父母因素包括( )。
①  不和睦的家庭因素
②  父母教育导向问题
③  父母角色问题
④  教养方式不当
【单选题】 黄吉在开展青少年社会工作时,不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧。黄吉的这些工作属于( )的青少年社会工作。
①  预防性
②  教育性
③  发展性
④  支持性
【单选题】 由父母及未婚子女组成的家庭是()
①  核心家庭
②  主干家庭
③  联合家庭
④  其他家庭
【单选题】 马卡连柯说:“父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊敬,父母对自己一举一动的规范,这是首要的和最基本的教育方法。”体现的家庭教育原则是()
①  A.理性施爱原则
②  B.正确导向原则
③  C.以身作则原则
④  D.启发诱导原则
【单选题】 护理安全教育的培训内容不包括
①  法律法规知识与职业道德教育
②  护理工作者安全问题的预防
③  专业理论与技能的规范化培训
④  要营造安全文化氛围
⑤  要营造安全文化氛围
随机题目
【单选题】 缺乏下列哪种营养素,会导致佝偻病
① 
②  膳食纤维
③  脂肪
④  维生素C
【单选题】 下列不受家长影响的学前儿童的心理或行为问题是
①  夜惊
②  偏食挑食
③  分离焦虑
④  撒谎
【单选题】 麻疹好发年龄为多少岁
①  6个月以内
②  学龄前
③  1-5岁
④  3岁以前
【单选题】 心肺复苏中确认“三无”是指
①  无呼吸、无脉搏、无意识
②  无呼吸、无声音、无活动
③  无呼吸、无脉搏、无活动
④  无声音、无意识、无呼吸
【单选题】 托儿所(或幼儿园托儿班)具有如下特色
①  社会福利性和教育性
②  社会福利性和保教性
③  保教性和辅助性
④  辅助性和社会性
【单选题】 下列哪种社会因素会影响教育目的
①  经济
②  政治
③  文化
④  人口
【单选题】 我国学前教育中特有的一条原则是
①  独立自主原则
②  保教结合原则
③  发展适宜性原则
④  综合性原则
【单选题】 个体发展的特征不包括
①  规律性
②  差异性
③  阶段性
④  顺序性
【单选题】 我国教育家陶行知提出的教育方法是
①  自然后果法
②  教学做合一
③  发现式教学法
④  整个教学法
【单选题】 下列哪一项不是杜威进步主义教育思想的内容
①  教育即成长
②  教育即生活
③  教育即学习
④  教育即经验的不断改造