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单环β-内酰胺类抗菌药物适应证不包括( )
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【单选题】 以下哪项是单环β-内酰胺类抗菌药物( )
【单选题】 对于重症感染患者,抗菌药物治疗期,β-内酰胺类抗菌药物给药策略为( )
①  检测重症患者白蛋白
②  检测重症患者肾功能
③  采血测定β-内酰胺类抗菌药物浓度
④  首剂快速静脉输注
【单选题】 β-内酰胺类抗菌药的抗菌机制是
①  影响叶酸代谢
②  影响胞浆膜的通透性
③  抑制细菌细胞壁的合成
④  抑制蛋白质合成的全过程
⑤  抑制核酸合成
【单选题】 青霉烯类抗菌药物适应证不包括( )
【单选题】 氧头孢烯类抗菌药物适应证不包括( )
【单选题】 对β-内酰胺类抗菌药物过敏者,为预防革兰氏阴性杆菌引起的手术部位感染可选用下列哪种抗菌药物
①  氨曲南
②  克林霉素
③  氟喹诺酮类药物
④  碳青霉烯类抗菌药物
⑤  大环内酯类
【单选题】 下列哪项不属于β-内酰胺类/β-内酰胺酶抑制剂的适应证( )
【单选题】 属于单环β-内酰胺类抗生素的药物是()。
①  磷霉素
②  克拉维酸
③  氨曲南
④  亚胺培南
⑤  舒巴坦
【单选题】 碳青霉烯类抗菌药物临床应用适应证包括
①  重症感染
②  多重耐药菌感染的重症患者
③  有用药适应证的患者
④  以上都是
【单选题】 下列属于林可酰胺类抗菌药物的有( )
随机题目
【多选题】 原始社会儿童教育的形式是()。
①  学校教育
②  公有
③  公养
④  公育
【多选题】 下列关于学前教师说话的语调和速度,正确的是()。
①  语调应该自然
②  可用高、低、缓、急等表达方式
③  音量要很大
④  可适度运用停顿
【多选题】 学前教育对文化的反作用有()。
①  保存文化
②  传递文化
③  选择和传播文化
④  创新文化
【多选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  婴儿教育
②  社会学前教育
③  幼儿教育
④  家庭学前教育
【单选题】 近年来,学前教育被确认为接受基础教育的()阶段。
①  关键
②  早期
③  基本
④  起点
【单选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
【单选题】 资本主义大工业兴起后,提出了建立()的社会需要。
①  慈善组织
②  收容所
③  家庭教育机构
④  学前教育机构
【单选题】 ()是儿童与社会沟通的主要中介者。
①  父母
②  同伴
③  教师
④  祖父母
【单选题】 师幼关系是一种特殊的()。
①  长幼关系
②  师生关系
③  教育关系
④  朋友关系
【单选题】 ()是学前教育教师最基本的职业要求。
①  认真学习
②  爱岗敬业
③  提高身体素质
④  开展教研