【多选题】【消耗次数:1】
资源浪费愈演愈烈,主要表现在:()。
“循环不经济,经济不循环”的瓶颈至今仍未突破
消费领域的奢华浪费现象既普遍又严重
生产领域的资源低效利用现象十分普遍
长期沿袭粗放型发展模式
不让国际风险演化为国内风险
参考答案:
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【单选题】 我国的公共投入浪费现象严重,以下不属于我国公共投入常见的浪费领域的是( )。
①  A.高昂的行政成本
②  B.豪华型的城市建设
③  C.豪华工程和具体建筑物的建设
④  D.高昂的结婚成本
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【多选题】 发展循环经济的主要途径,从资源利用的技术层面来看,主要是从那个层面开展开?
①  废弃物的无害处理
②  资源高效利用
③  资源的循环利用
④  以上都不是
【单选题】 强化国内经济大循环,有利于增强经济发展的韧性,也有利于带动国际经济循环,实现国内循环和国际循环()。
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②  B.相互限制
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【判断题】 有些玉米秸秆堆弃在田间地头既浪费了资源又污染了环境
①  正确
②  错误
【判断题】 循环经济不是实现资源综合利用,实现的是“低投入、高效率、低排放”的经济模式。
① 
② 
【单选题】 循环经济的原则是资源使用的( ),其生产的基本特征是( )。
①  减量化、再利用、资源化再循环;低消耗、低排放、高效率
②  低消耗、低排放、高效率;减量化、再利用、资源化再循环
③  减量化、再利用、资源化再循环;低消耗、高排放、高效率
④  减量化、再利用、资源化再循环;高消耗、低排放、高效率
【判断题】 间接型灯具光损失大,不经济
①  正确
②  错误
【多选题】 任何把国际经济大循环等同于自由的经济循环,国内经济大循环等同于( )的循环认识都是错误的。
①  自我封闭
②  自给自足
③  内卷化
④  固步自封
【多选题】 建设资源节约型社会,就要在社会()的各个领域,在经济社会发展的各个方面,切实保护和合理利用各种资源,提高资源利用效率
①  A建设
②  B流通
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随机题目
【判断题】 3、新闻的意义超出事实本身,记者强化事实的意义,才不会导致新闻失实。
①  正确
②  错误
【判断题】 2、媒介批评的专业化,是指运用新闻学、传播学、影视学和出版学的知识与理论评价媒介现象,对媒介人士和广大受众进行媒介素养教育,提高他们认识媒介、自觉抵制媒介有害传播的能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 2、真实不在新闻文本之外,而在新闻文本之中,从新闻文本中我们可以看到真实。
①  正确
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【多选题】 1、传播政策是国家或媒介所有者,对传播活动制定的原则和方针,要求媒介维护其利益,遵循其规章,成为权力机构控制传播内容的指南,包括()。
①  政府的传播政策
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【多选题】 3、僵化的批评,正是一种()的批评,用公式化、陈旧的观念对媒介作出片面对结论。
①  唯心主义
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【多选题】 2、媒介批评具有哪些特点,才能对受众产生有益的指导,媒介批评者对被批评者和公众认识这些批评的价值、诚心接受这些批评也负有责任。
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【多选题】 5、媒介批评者的素养有哪些?
①  自律精神
②  政治修养
③  思想修养
④  良好文风
【多选题】 6、媒介批评者的思想修养包括哪些?
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【多选题】 4、媒介批评持有平等互敬的态度应该有哪些原则?
①  允许批评者对媒介传播持有不同的观点和分析
②  双方都要认真听取和研究对方的观点,以充分的理由反驳自己不赞成的意见
③  允许被批评的传媒人发表反批评的意见,说明自己的见解,反驳他认为是错误的批评
④  得理不饶人
【单选题】 4、处理批评与被批评的关系要有端正的思想和善良的愿望,抱有诚实的态度,富有追求和发现真理的崇高目的和作风。这体现了媒介批评者的什么素养?
①  自律精神
②  政治修养
③  思想修养
④  良好文风