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【单选题】【消耗次数:1】
“己所不欲,勿施于人”是谁的名言?( )
①
孙武
②
老子
③
孟子
④
孔子
参考答案:
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相关题目
【单选题】
提出“己所不欲,勿施于人”的是()。
①
老子
②
孟子
③
庄子
④
孔子
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【单选题】
“己所不欲,勿施于人”出自?
①
《论语》
②
《孟子》
③
《荀子》
④
《老子》
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【单选题】
“己所不欲,勿施于人”是谁说的( )
①
A老子
②
B孔子
③
C庄子
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【单选题】
“己所不欲,勿施于人”体现了什么原则
①
真诚
②
尊重
③
平等
④
友善
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【单选题】
“己所不欲,勿施于人”提现了( )的思想。
①
儒家
②
道家
③
法家
④
墨家
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【单选题】
古人所云“己所不欲,勿施于人”,其内涵为礼仪的( )基本原则
①
遵守的原则
②
自律的原则
③
宽容的原则
④
平等的原则
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【判断题】
儒家的思想:重人事,轻鬼神;己所不欲,勿施于人;综合为治;王者楷模;行王道。( )
①
对
②
错
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【单选题】
“己所不欲勿施于人”、“换位思考”、“将心比心”、“设身处地”等习语里所隐含的道德观是()。
①
权利至上道德观
②
公平公正道德观
③
社会契约道德观
④
推己及人道德观
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【单选题】
下列名言属于孟子说的是()
①
A.志士仁人,无求生以害人,有杀生以成
②
B.百工居肆以成其事,君子学以致其道
③
C.士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎!
④
D.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
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【单选题】
下列名言属于孔子说的是()
①
A.志士仁人,无求生以害人,有杀生以成仁
②
B.百工居肆以成其事,君子学以致其道
③
C.士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎!
④
D.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
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随机题目
【单选题】
德育目标是德育工作的
①
基础
②
途径
③
出发点
④
重要环节
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【单选题】
研究儿童的道德发展和教育问题,提出道德认知发展阶段论及其道德教育模式的是 ?
①
涂尔干
②
马卡连柯
③
班杜拉
④
柯尔伯格
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【单选题】
进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是 。
①
导向原则
②
疏导原则
③
因材施教原则
④
教育的一贯性原则
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【单选题】
智力的发展的前提是 。
①
形成技能技巧
②
发展能力
③
提高认识
④
掌握知识
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【单选题】
实现教育目的、完成人才培养的重要载体的是 。
①
教育内容
②
教育途径
③
教育过程
④
教育制度
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【单选题】
我国小学阶段,德育内容主要体现在 中。
①
班级教育活动
②
思想品德课
③
全校思想政治教育活动
④
班会和校会
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【单选题】
语文教师引导学生分析、评价作品中的人物,从美育的角度看,主要是在引导学生
①
感受美
②
鉴赏美
③
表现美
④
创造美
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【单选题】
德育过程从本质上说就是 统一过程
①
个体与环境
②
个体与社会
③
个体与教育
④
个体社会化与社会规范个体化
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【单选题】
制约教育内容的根本因素是 。
①
社会政治经济的需要
②
生产力和科学技术的发展
③
文化传统
④
人的身心发展规律和水平
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【单选题】
《李娃传》的作者是诗人白居易之弟( )
①
韩愈
②
白行简
③
杜甫
④
柳宗元
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