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【判断题】【消耗次数：1】
积极的情绪体验不仅能够反映个人的幸福，而且有助于个人的成长和发展。
① 正确
② 错误
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【判断题】 积极的情绪状态没有助于长寿
①  正确
②  错误
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【判断题】 适度的焦虑有助于个人潜能的开发。
①  正确
②  错误
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【判断题】 设计符合自身工作的良好的个人形象有助于个人的职业生涯发展
①  正确
②  错误
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【判断题】 乐观的情绪有助于我们赢得人生。
①  正确
②  错误
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【单选题】 信息交流有助于儿童( )的发展
①  语言
②  记忆
③  智力
④  想象力
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【单选题】 评学生看（），有助于全面发展和特长发挥。
①  成绩
②  成长
③  个人专业发展
④  履职教育方针
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【多选题】 政府资产和负债全面披露，有助于（　　）。
①  社会公众充分了解公共资源的管理和分配状况
②  对受托责任履行情况得以评估
③  政府财务受托责任的解脱
④  全面真实地反映政府的财务状况和运营情况
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【单选题】 本课程提到，（）制度有助于促进科研的发展。
①  创新
②  专利
③  保密
④  协作
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【多选题】 建设生态文明，有助于（）
①  A尽最大可能地节约能源资源、保护生态环境
②  B唤醒全民族的生态忧患意识
③  C认清生态环境问题的复杂性、长期性和艰巨性
④  D持之以恒地重视生态环境保护工作
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【单选题】 （）既有助于合同规范化，有助于主管部门加强监督管理，有助于法院及仲裁及时解决合同争议。
①  《装配式建筑评价标准》
②  《建设工程造价鉴定规范》
③  《建设工程施工合同（示范文本）》
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随机题目
【判断题】 同步电机的定子和异步电机的定子不相同。
①  正确
②  错误
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【单选题】 成熟理论的代表人物是( )
①  加德纳
②  格赛尔
③  佛洛依德
④  皮亚杰
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【单选题】 游戏是源于儿童自身的需要，体现了游戏的( )特征
①  源于内在动机
②  过程导向
③  非真实性
④  自由选择
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【单选题】 游戏和教学是( )
①  可以随时替代的
②  不可相互替代的
③  可以随意替代的
④  可以相互替代的
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【单选题】 低结构话的游戏更多的强调( )
①  儿童的自然发展
②  知识和技能
③  环境对游戏的作用
④  预定的教学任务
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【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程目标
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程模式
④  幼儿园课程评价
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【单选题】 目标模式的创始人是( )
①  皮亚杰
②  加德纳
③  布鲁纳
④  博比特
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【单选题】 行为目标之父是（ ）
①  华生
②  泰勒
③  杜威
④  洛克
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【单选题】 ( )强调课程与社会生活的联系，强调儿童在学习中的主动性
①  课程内容即课程标准
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即学习活动
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【单选题】 幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①  教师中学课程
②  儿童中心课程
③  方法中心课程
④  内容中心课程
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