【判断题】【消耗次数：1】
职业幸福感是同事和领导们给的，与自己的个人能力没什么牵连
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
职业幸福感是什么？（）
①
所谓职业幸福感，是指主体在从事所有职业时得到了满足、日常生活得以幸福
②
所谓职业幸福感，是指主体在从事某一职业时基于需要得到的满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验
③
所谓职业幸福感，是指主体在从事自己喜欢的职业的时候，心情轻松愉悦
④
所谓职业幸福感，是指主体在从事某一职业时，能够满足自己的日常生活需要所获得的满足的体验
【多选题】
职场成功与职业幸福感的关系是（）
①
职场成功一定能带来持续性的快乐
②
一个拥有职业幸福感的人，他迟早会在职场上成功的
③
职场成功与职业幸福感毫无关系
④
一个人职场成功并不能说他有职业幸福感
【单选题】
关于影响职业幸福感的说法不正确的是()
①
选择最适合的职业道路时，要遵循以自己的能力、兴趣选择岗位
②
个人兴趣也是影响我们职业幸福感的重要因素
③
收入高低对于我们能否获得职业幸福感是影响最大的
④
福利对于职业幸福感的获取一点也不重要，可以忽略
【多选题】
形成一个人职业幸福感的基础包括
①
需要与同事建立良好的人际关系
②
学会感恩和表达感谢和学会放松和休息
③
能够充分认识到工作对于自己的真正意义
④
投身于对他人有意义的事业和有着正确的金钱观点
【多选题】
对于个人能力与职业成绩的关系，以下说法正确的是( )
①
A.一个人的能力由技能、知识和态度三部分构成
②
B.当能力有缺陷时，态度能够帮助提升职业成绩
③
C.与能力相比，态度更为重要
④
D.以上说法都不正确
随机题目
【单选题】
活动目标：欣赏艺术家所画的儿童画像，知道它们的名称和艺术特点。分辨作品中的空间关系，用绘画再现人物形象，属于( )的活动目标。
①
纯游戏活动
②
低结构活动
③
高结构活动
④
高结构教育活动
【单选题】
( )是根据幼儿园教育活动目标，为幼儿有目的地选择的各种有益的学习经验。
①
幼儿园教育活动目标
②
幼儿园教育活动内容
③
幼儿园教育活动过程
④
幼儿园教育活动实施
【单选题】
关注点放在幼儿做些什么，强调教育活动与社会生活的联系，这是( )的取向。
①
活动内容即教师教学的材料
②
活动内容即幼儿的学习活动
③
活动内容即幼儿的学习经验
④
活动内容即幼儿的学习过程
【单选题】
( )认为幼儿是否能否真正理解和获得活动的内容，主要取决于幼儿已有的心理结构。
①
活动内容即教师教学的材料
②
活动内容即幼儿的学习活动
③
活动内容即幼儿的学习经验
④
活动内容即幼儿的学习过程