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【判断题】【消耗次数：1】
塑造健康的心态，塑造知足、感恩、乐观开朗的阳光心态，就是要让我们建立一种积极的价值观，获得健康的人生，释放强劲的影响力。
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【单选题】 以下哪一项不是幼儿教师积极的阳光心态( )。
①  面对领导多一点步调的一致
②  面对工作多一点简单的指派
③  面对工作多一点理性的思考
④  面对同事多一点真诚的合作
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【判断题】 “马粪心态”体现出的就是一种积极心态。
①  正确
②  错误
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【多选题】 本讲认为，保持阳光心态的方法有（）。
①  A.跟积极心态的人交往
②  B.善用性格优势
③  C.做自己开心的事情
④  D.培养乐观的认知风格
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【多选题】 本课程认为，保持阳光心态的方法有（）。
①  构建积极的人际关系
②  善用性格优势
③  做自己开心的事情
④  培养乐观的认知风格
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【单选题】 下列选项中不属于拥有阳光心态的方式的是（）。
①  A.改变态度
②  B.展望未来
③  C.情感独立
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【单选题】 创造有价值的人生,应当协调好人生道路上的各种关系。树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度是协调好()
①  人与自然的关系的要求
②  个人与社会的关系的要求
③  个人与他人的关系的要求
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【判断题】 我们在与人交往之前，要先甩掉自己的抱怨、甩掉消极的社交态度，任何时候都要保持积极、乐观、开朗、热情的心态去面对其他人，消极的人生不可取，消极的社交处事态度也不可取
①  正确
②  错误
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【判断题】 任何一种价值观都是正确的（ ）。
①  正确
②  错误
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【判断题】 乐观的人生是一个人心理健康的前提。
①  正确
②  错误
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【单选题】 塑造自主自律的健康行为包括( )
①  A.引导合理膳食
②  B.开展控烟限酒
③  C.促进心理健康
④  D.以上都是
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【判断题】 组织与指导节日活动应注意形式多样、内容丰富。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前教育机构楼体的颜色，可以蓝白为主色调，简单大方。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 游戏是儿童的天性。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 从社会交往角度教师应把教学重点放在对儿童交往问题的惩罚上。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 选择学前教育课程内容时要遵循儿童的发展方向。（）
①  正确
②  错误
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【多选题】 学前教育的家庭精神环境创设要做到（）。
①  树立正确的儿童观
②  采取正确的教养方式
③  营造和谐欢乐的家庭氛围
④  良好的居住条件
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【多选题】 每次外出活动归来，幼儿一般都有很多感受，教师可组织儿童开展（）
①  口头讲述
②  绘画
③  手工制作
④  表演游戏
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【判断题】 角色游戏中教师可以自己做主为幼儿分配角色。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 结构游戏也称建筑游戏，是幼儿使用多种结构材料（如积木、沙石、泥、雪、金属材料等），通过想象和实际的创造行为，构造建筑物或建筑形象的游戏活动。（）
①  正确
②  错误
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