【单选题】【消耗次数:1】
中国梦的实现路径不包括()
A实现中国梦必须走中国道路
B实现中国梦必须弘扬中国精神
C实现中国梦必须凝聚中国力量
D实现中国梦必须推进依法治国
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【判断题】 实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国智慧、凝聚中国力量。
①  正确
②  错误
【判断题】 实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国智慧、凝聚中国力量。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 实现中国梦,必须坚持走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
①  正确
②  错误
【单选题】 实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。这里的中国道路是指()。
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【单选题】 实现中国梦必须凝聚中国力量,中国力量就是( )
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④  全中国优秀分子的力量
【判断题】 实现中国梦必须弘扬中国精神,中国精神是凝聚中国力量的精神纽带
①  正确
②  错误
【判断题】 实现中国梦必须弘扬中国精神,中国精神是凝聚中国力量的精神纽带。
①  正确
②  错误
【判断题】 实现中国梦的基本遵循是:必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量,必须走和平、发展、合作和共赢之路。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ()指出实现中华民族的伟大复兴的中国梦,必须走好中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。
①  A胡锦涛
②  B习近平
③  C温家宝
④  D李克强
【单选题】 实现中国梦,必须凝聚的中国力量是( )
①  强大的经济力量
②  强大的科技力量
③  全国各族人民大团结的力量
④  海外中华儿女共同的力量
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【单选题】 乔哈里在人际交往过程中,根据了解程度把我们的内心和行为世界分为()个部分。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 课程中的老师,为了和家长及时沟通学生的情况,和家长之间建立了()
①  家校通
②  QQ群
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【单选题】 教育目标的高级目标是()。
①  学校开设专题课程;提升社会各界、家庭对生命教育关注和投入
②  建立相对系统的课程体系;完善教材编用、教师培训、有效活动
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①  理智的与其沟通,教学生学会控制和调节
②  让学生自己转移注意力
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【单选题】 七项职业准则中的“积极主动”要遵循()效应?
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【多选题】 导入技能的要素可以分为三类,分别是()、()和()。
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④  问题预设
【多选题】 上海市中小学生命教育的亮点有()。
①  相对科学、完整的教育内容
②  多样的教育模式
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④  建立未成年人监护人培训制度
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③  为人师表
④  辛勤劳作
【多选题】 课堂情绪的表现有()。
①  积极的课堂情绪
②  消极的课堂情绪
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