【多选题】【消耗次数:1】
在“文革”中出现了两个反革命集团,他们分别是()
A林彪反革命集团
B江青反革命集团
C傅彪反革命集团
D刘少奇反革命集团
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相关题目
【多选题】 文化大革命期间的反革命集团有?
①  高岗饶漱石集团
②  林彪反革命集团
③  江青反革命集团
④  汪精卫反革命集团
【判断题】 “文化大革命”结束的标志是江青反革命集团的垮台。
①  正确
②  错误
【单选题】 林彪反革命集团阴谋夺取最高权力、策动反革命武装政变的事件,客观上宣告了( )。
①  “文化大革命”取得重要成果
②  “文化大革命”的理论和实践的失败
③  反对党内“走资派”的失败
④  资产阶级司令部的破灭
【多选题】 “文化大革命”期间,中国共产党粉碎林彪和“四人帮”两个反革命集团分别是在()。
①  A.1971年
②  B.1972年
③  C.1975年
④  D.1976年
【判断题】 粉碎江青反革命集团,结束“文化大革命”,迎来了社会主义现代化建设的新时期。
①  正确
②  错误
【单选题】 中共中央政治局执行党和人民的意志,毅然粉碎江青反革命集团的时间是?
①  1976年9月6日
②  1976年10月6日
③  1976年11月6日
④  1976年12月6日
【判断题】 “文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
①  正确
②  错误
【判断题】 “文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和全国各族人民带来严重灾难的内乱。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()明确指出:“‘文化大革命’是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。”
①  A.《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议决议》
②  B.《中国攻共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》
③  C.《中共中央关于经济体制改革的决定》
④  D.都不正确
【单选题】 四一二反革命政变发生在哪一年?
①  1924年
②  1925年
③  1926年
④  1927年
随机题目
【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”所说的是( )
①  A、学习迁移
②  B、创造性
③  C、发现教学法
④  D、学会学习
【多选题】 桑代克总结的学习规律( )
①  A、准备律
②  B、练习律
③  C、效果律
④  D、结构率
⑤  E、程序率
【多选题】 学习动机是由哪些方面构成的( )
①  A、学习需要
②  B、诱因
③  C、家长赞许
④  D、教师认可
【多选题】 下列学习与教学方式中,不属于建构主义学习理论倡导的有( )
①  A、情境学习
②  B、接受学习
③  C、个别化教学
④  D、支架式教学
【多选题】 学习动机是由哪些方面构成的( )
①  A、学习需要
②  B、诱因
③  C、家长赞许
④  D、教师认可
【多选题】 前运算阶段儿童的思维特征是( )
①  A、单向思维
②  B、具体逻辑推理
③  C、思维的不可逆性
④  D、自我中心
【多选题】 根据维果斯基的观点,心理机能由低级向高级发展的标志有( )
①  A、心理活动的随意技能
②  B、心理活动的个性化
③  C、形成符号为中介的心理结构
④  D、心理活动的抽象-概括技能
⑤  D、心理活动的生物遗传性
【单选题】 先行组织者教学技术常用于( )
①  A、发现学习
②  B、接受学习
③  C、个别化学习
④  D、掌握学习
【单选题】 蕴含“身教重于言教”思想的学习理论是( )
①  A、人本学习理论
②  B、认知学习理论
③  C、社会学习理论
④  D、联结学习理论
【单选题】 倾向于选择非常容易或非常困难任务的是( )
①  A、避免失败者
②  B、力求成功者
③  C、自我实现者
④  D、追求荣誉者