全党要更加自觉地增强____、____、____、____，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义

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【多选题】【消耗次数：1】

① A.道路自信

② B.理论自信

③ C.制度自信

④ D.文化自信

⑤ E.思想自信

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【多选题】全党要更加自觉地增强()，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。

① A 道路自信

② B 理论自信

③ C 制度自信

④ D 文化自信

⑤ E 思想自信

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【多选题】全党要更加自觉地增强（），既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。

① A道路自信

② B理论自信

③ C制度自信

④ D文化自信

⑤ E思想自信

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【多选题】全党要更加自觉地增强（）、（）、（）、（），既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。

① 制度自信

② 理论自信

③ 文化自信

④ 思想自信

⑤ 道路自信

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【多选题】全党要更加自觉地增强____、____、____、____，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。

① 道路自信

② 理论自信

③ 制度自信

④ 文化自信

⑤ 思想自信

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【多选题】我们要更加自觉地增强（ ),既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。

① 理论自信

② 制度自信

③ 道路自信

④ 文化自信

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【判断题】习近平新时代中国特色社会主义思想提出要更加自觉地增强“四个自信”——理论自信、道路自信、制度自信、文化自信。

① 正确

② 错误

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【判断题】建设社会主义文化强国需要培养高度的文化自觉自信，要坚持中国特色社会的道路自信、理论自信和制度自信。

① 正确

② 错误

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【多选题】我们始终要坚持中国特色社会主义（）、（）、（）、文化自信。

① 坚定信念

② 道路自信

③ 理论自信

④ 制度自信

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【判断题】实现“五位一体”的总任务，坚持的正确路径是：一定要坚定不移地坚持走中国特色社会主义道路，坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

① 正确

② 错误

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【判断题】十九大报告强调：要更加自觉地增强“四个自信”——理论自信、道路自信、政治自信、文化自信。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )的重点是通过描述问题，反馈幼儿的游戏行为，帮助幼儿获取多种的经验

① 询问式语言

② 建议式语言

③ 鼓励式语言

④ 批评式语言

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【单选题】 ( )关注个别能力弱小的幼儿，促进幼儿之间的交往，体验游戏想胜任感、成功感

① 邀请式语言

② 建议式语言

③ 鼓励式语言

④ 澄清式语言

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【单选题】 ( )是在相等的时间段里，对观察对象依次轮流进行观察

① 扫描观察法

② 定点观察法

③ 追踪观察法

④ 综合图示观察法

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【单选题】 ( )是观察者固定在游戏中的某一地点，见什么观察什么，只要在此区域的幼儿都是被观察的对象

① 扫描观察法

② 定点观察法

③ 追踪观察法

④ 综合图示观察法

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【单选题】 ( )综合在同一时段里运用，多角度、多方位的观察游戏的一种方法

① 扫描观察法

② 定点观察法

③ 追踪观察法

④ 综合图示观察法

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【单选题】游戏中矛盾的焦点集中在幼儿与物品的冲突上，是哪个年龄班幼儿的观察重点( )

① 托班

② 小班

③ 中班

④ 大班

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【单选题】幼儿想玩飞机，下面哪一项内容不是游戏主题的产生( )

① 幼儿拥有假期出游的经验

② 教师提供相互交流的机会

③ 对幼儿谈论内容进行取舍

④ 家长对幼儿进行指导

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【单选题】自由的游戏特征使过程有很大的( )

① 不确定性

② 倾向性

③ 自由性

④ 游戏化

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【单选题】 ( )要建立在观察基础上，判断、了解幼儿游戏的发展状况。寻求游戏对幼儿发展的独特价值

① 幼儿园游戏评价

② 幼儿园游戏指导

③ 幼儿园游戏观察

④ 幼儿园游戏创设

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【单选题】教师借助科学的( )来评价游戏，以了解游戏发展的水平

① 量表

② 工具

③ 表格

④ 标准

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