【多选题】【消耗次数:1】
有效精讲专业素养要精讲在()上
A教学知识
B教学语言魅力
C入脑、入情、入心
D学习成长点和收货点
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【多选题】 教师的精讲精在以下哪些因素()
①  A精在教学知识的精讲
②  B精在教学语言的精讲
③  C精讲体现在入脑、入情、入心
④  D精在学习的成长点和收货点
【单选题】 精讲是一种专业素养,是有效培养理解能力的()
①  A教学方式
②  B教学陈果
③  C教学技能
④  D以上都不正确
【单选题】 如果加入切换的影片出点和入点没有可扩展区域,已经到头,那么()
①  系统会自动在出点和入点处根据切换的时间加入一段静止画面来过渡
②  系统会自动在出点和入点处以入点为准根据切换的时间加入一段画面来过渡
③  系统会自动在出点和入点处以出点为准根据切换的时间加入一段画面来过渡
④  系统会自动在出点和入点处根据切换的时间加入一段黑场来过渡
【单选题】 精讲的目的在于提高训练()
①  A提高教学水平
②  B提高专业素养
③  C提高教学效率
④  D提升自身业务知识
【判断题】 专业性有效教学是指以专业素养获取的教学效应
①  正确
②  错误
【单选题】 翼点入路适于以下哪个部位的脑出血:( )
①  额叶皮层下脑出血;
②  基底节区脑出血;
③  枕叶脑出血
④  小脑出血
⑤  顶叶脑出血
【单选题】 在采访中,记者既要"身入",又要"心入"。"心入",就是要有强烈的社会责任感, 要对客观事物进行由表及里的分析,还要().
①  A.广泛地接触群众
②  B.多方面地挖掘材料
③  C.细心地掂量各种材料的价值
④  D.细心地掂量各种材料的价值
【判断题】 三点编辑的“点”,既可以是在源素材监视器窗口设置的入点或出点,也可以是在“节目监视器”窗口(或“时间线”序列窗口)设置的入点或出点( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 有效教学的师德素养是有效教学的()和源泉
①  A功能
②  B原因
③  C基本准则
④  D必然规律
【判断题】 有效教学素养必须与教学知识与教学技能有效结合在一起
①  正确
②  错误
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【判断题】 所谓国际服务贸易壁垒,一般是指一国政府对外国服务生产者(提供者)的服务提供或销售所设置的有障碍作用的政策措施。
①  正确
②  错误
【判断题】 关境总是大于国境。
①  正确
②  错误
【判断题】 对外贸易的唯一目的是获取经济利益。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据对外贸易乘数理论,一国越是扩大出口、减少进口,贸易顺差越大,对本国经济作用就越大。
①  正确
②  错误
【单选题】 晚期重商主义学说的最重要代表人物是( )。
①  亚当?斯密
②  李斯待
③  大卫?李嘉图
④  托马斯?孟
【单选题】 ABC三国结盟,结盟后三国之间商品进出口免税,对外仍保持各自的关税结构,请问该形式属于( )?
①  优惠贸易安排
②  自由贸易区
③  关税同盟
④  共同市场
【单选题】 以下区域经济一体化的形式中,( )是最高阶段。
①  自由贸易区
②  关税同盟
③  共同市场
④  完全经济一体化
【单选题】 国际分工形成和发展的决定性因素是( )。
①  自然条件
②  国际生产关系
③  社会生产力
④  各国的文化、政府政策等
【单选题】 剔除价格变动的影响,比较确切地反映对外贸易规模的是( )。
①  对外贸易量
②  对外贸易额
③  对外贸易值
④  出口额
【单选题】 凯恩斯主义的贸易理论是( )。
①  自由贸易理论
②  超保护贸易理论
③  关税同盟理论
④  内部化理论