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【判断题】【消耗次数：1】
如果教师在课堂上提出的问题富有吸引力，能引起学生兴趣，让学生体验到解决一个个问题后的愉悦感，这对激发学生的学习兴趣，培养创造性思维都是十分有益的。
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【判断题】 教师一定要激发学生的学习兴趣。
①  正确
②  错误
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【判断题】 导入技能是教师在一个新的教学内容或教学活动开始时，应用建立问题情景的教学方式，引起学生注意、激发学生兴趣，明确学习目标，形成学习动机的一类教学行为
①  正确
②  错误
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【判断题】 游戏化的课堂活动对于激发和培养学生兴趣没有效果。
①  正确
②  错误
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【多选题】 激发学生的学习兴趣的方式有哪些（）。
①  学生可自由选择故事、演讲、英文歌曲、朗读课文等各种形式进行展示
②  运用和主题相关的英文歌曲、图片、视频等视听材料或free talk等不同形式引入主题 ，创设真实语境，激活学生的话题知识和生活经历
③  采用talk show的形式就最近两周学习的单元话题内容进行谈论
④  结合课程主题，在班级举行活动例如：拍卖会、舞台剧等
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【判断题】 教师应当鼓励学生发展批判性和创造性思维。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 思维的创造性表现为独立发现问题、分析问题和解决问题的思维品质。创造性思维具有5个重要的特点，下列哪项不是（　 ）.
①  新颖、独特的思维
②  分析思维和直觉思维的统一
③  推理思维和抽象思维
④  发散思维与辐合思维的统一
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【多选题】 教师怎样激发学生的学习兴趣有哪些至关重要的的因素（）
①  A打造自己的教学风格
②  B优化自己的语言魅力
③  C提高自己的教学情商
④  D提高专业水平
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【单选题】 教师在课堂上运用问题引导学生思考和讨论，这种教学技巧被称为什么？ （ ）
①  讲授法
②  探究式学习
③  启发式教学
④  合作学习
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【判断题】 学生是课堂教学的主体，在课堂上充分解放学生的大脑，才能激发他们对音乐的学习积极性，陶冶情操，得到美的愉悦享受，使课堂焕发出生机与活力。
①  正确
②  错误
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【单选题】 创造性人才=创造性思维+（）。
①  A.创造性过程
②  B.创造性环境
③  C.创造性人格
④  D.创造性动机
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随机题目
【单选题】 计算机辅助制造的英文简写是________。
①  CAD
②  CAM
③  CAPP
④  CAE
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【单选题】 80％，则这份订单完全履行的概率大概是________.
①  56％
②  65％
③  78％
④  87％
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【单选题】 物流技术中发展最快的领域，物流现代化的重要标志是________。
①  仓储技术
②  运输技术
③  物流信息技术
④  搬运技术
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【单选题】 ________是仓库的主要参数，也是评价仓库的质量标准。
①  库房面积利用率
②  动转频率
③  库容量
④  存取率
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【判断题】 小而全”的运作模式是排斥第三方物流的商业运作模式。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在销售过程中赚1%的利润是很容易的，但在采购过程中降低1%的成本则是很困难的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 鞍山，南抵浙江大连，全长845公里。
①  正确
②  错误
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【判断题】 商业活动不属于生产领域，但与生产有密切联系。
①  正确
②  错误
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【判断题】 现代化运输体系的形成是实现物流管理现代化的基础。
①  正确
②  错误
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【判断题】 从产品到用户的配送只是整个物流的一小部分。
①  正确
②  错误
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