【判断题】【消耗次数：1】
教师专业生涯研究表明，教师的专业成长是终身的发展过程，是职前教育、新任教师培养和职后培训各自独立的过程。
①
对
②
错
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【单选题】
（ ）是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即是从新手型教师到专家型教师的过程。
①
教师专业化
②
教师专业化发展
③
教师专业发展
④
教师发展专业化
【多选题】
教师专业发展的内涵主要包括（ ）。
①
教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者。
②
教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”。
③
教师的专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体。
④
教师的专业发展要求教师具有发展的自主性。
随机题目
【单选题】
中国特色社会主义的总布局是（ ）
①
经济、政治、文化、社会建设“四位一体”
②
实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
③
社会主义初级阶段
④
经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”
【单选题】
社会主义初级阶段是指（ ）
①
资本主义向社会主义的过渡阶段
②
我国生产力发展水平不高商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段
③
任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段
④
新民主主义向社会主义过渡的阶段
【单选题】
邓小平理论形成的历史依据是（ ）
①
我国新民主主义革命能够成功的经验
②
我国社会主义建设正反两方面的历史经验和教训
③
西方国家现代化建设的经验
④
发展中国家现代建设的经验
【单选题】
实现经济社会可持续发展的关键是（ ）
①
速度、比例和效益的统一
②
经济发展与人口、资源、环境相协调
③
形成一、二、三产业的合理结构
④
科技、教育与经济的紧密结合