【多选题】【消耗次数:1】
《中国教育现代化2035》的总体框架为()。
战略任务
总体思路
保障措施
战略背景
实施路径
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相关题目
【多选题】 根据本课程,《中国教育现代化2035》的总体框架为()。
①  战略背景
②  总体思路
③  战略任务
④  实施路径
⑤  保障措施
【单选题】 《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的总体目标,并指出,再经过15年努力,到2035年,总体实现教育现代化,迈入( )行列。
①  人力资源强国
②  人才大国
③  教育强国
④  学习强国
【多选题】 《中国教育现代化2035》的意义有()。
①  中国实现对发达国家的整体赶超
②  中国教育现代化的里程碑
③  中国实现人力资源高质量开发的里程碑
④  中国实现教育强国的里程碑
⑤  发展中国家实现现代化的里程碑
【多选题】 中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》文件包括了()问题。
①  战略背景
②  总体思路
③  战略任务
④  实施路径
⑤  保障措施
【判断题】 《中国教育现代化2035》要求,“推进教育精准脱贫”
① 
② 
【多选题】 《中国教育现代化2035》提出,要实现教育治理的()。
①  多元化
②  法治化
③  常态化
④  制度化
⑤  规范化
【判断题】 中国教育未来总体发展趋势是从基本现代化到整体现代化。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下关于《中国教育现代化2035》提出的“推动各级教育高水平高质量普及”的战略任务说法不正确的是( )。
①  振兴中西部地区高等教育
②  推进高等职业教育和普通高等教育协调发展
③  提升义务教育巩固水平,健全控辍保学工作责任体系
④  以农村为重点提升学前教育普及水平,建立更为完善的学前教育管理体制
【单选题】 ()中共中央 国务院印发《中国教育现代化2035》。
①  2018-11-15
②  2019-02-23
③  2019-06-19
④  2019年6月23日
【单选题】 中共中央国务院印发《中国教育现代化2035》是在()。
①  2018年11月15日
②  2019年2月23日
③  2019年6月19日
④  2019年6月23日
随机题目
【单选题】 在边际收益递减规律作用下,边际产量会发生递减。在这种情况下,如果要增加相同数量的产出,应该()
①  停止增加可变生产要素
②  减少可变生产要素的投入量
③  增加可变生产要素的投入量
④  减少固定生产要素
【单选题】 对完全垄断厂商来说()
①  提高价格一定能够增加收益
②  降低价格一定会减少收益
③  提高价格未必能增加收益,降低价格未必减少收益
④  提高价格一定会减少收益
【单选题】 在某一时期内彩色电视机的需求曲线向左平移的原因是()
①  彩色电视机的价格上升
②  消费者对彩色电视机的预期价格上升
③  消费者对彩色电视机的预期价格下降
④  黑白电视机的价格上升
【单选题】 经济学中短期与长期划分取决于()。
①  时间长短
②  可否调整产量
③  可否调整产品价格
④  可否调整生产规模。
【单选题】 价值经常处于变动中的是股票的()。
①  票面价值
②  帐面价值
③  市场价值
④  清算价值
【单选题】 企业周围的公众一般不包括()。
①  金融界
②  政府机构
③  新闻媒体
④  公民团体
⑤  顾客
【单选题】 在完全竞争市场上,厂商停止生产的条件是()
①  P≤AR
②  P≤MR
③  P≤AC
④  P≤AVC
【单选题】 在得出某种商品的厂商供给曲线时,不保持常数的因素是()
①  消费者收入
②  其余商品的价格
③  所考虑商品的价格
④  消费者偏好
【单选题】 管理经济学是()
①  一门研究企业一般规律的理论科学
②  一门研究企业决策实践的应用科学
③  以企业追求最大利润为假设
④  其经济分析方法和原理与经济学截然不同
【单选题】 交叉弹性为()时,说明x产品价格的变动对y产品的需求量没有影响,表明这两种产品互相独立,互不相关。
①  大于零
②  小于零
③  等于零
④  不一定