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【判断题】【消耗次数:1】
消极的暗示能扰乱人的心理、行为以及人体的生理机能;而积极的暗示能起到增进和改善的作用。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
心理暗示的力量是巨大的,消极的心理暗示主要扰乱(),而积极的暗示能起到增进和改善的作用。
①
A.人的心理
②
B.人的行为
③
C.人体的生理机能
④
D.人的价值观
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【多选题】
以下哪些语句是积极的心理暗示()。
①
“我失败了怎么办?”
②
“我能行”
③
“没问题”
④
“我行吗?”
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【判断题】
进行积极心理暗示就会心想事成。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )能调节生理机能,是供给人体热能的营养素之一。
①
脂类
②
蛋白质
③
膳食纤
④
碳水化合物
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【判断题】
暗示是指用含蓄,间接的方法对人们的心理和行为产生影响。
①
正确
②
错误
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【判断题】
表彰和奖励能起到激励的作用,批评和惩罚不能起到激励的作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人的心理活动是人体大脑的生理机能,是对主观现实的主观反应。
①
正确
②
错误
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【判断题】
心理防御机制的作用有消极和积极之别。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
能起到定时作用的电路是( )
①
施密特触发器
②
双稳态触发器
③
多谐振荡器
④
单稳态触发器
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【单选题】
心理特点心理暗示会影响身体健康。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
倾听时容易出现的错误是( )。
①
过分重视求助者的问题
②
迟迟不下结论
③
不好意思打断求助者的叙述
④
做出道德和正确性的评价
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【单选题】
自我开放的主要形式是( )。
①
开诚布公地袒露自己
②
自觉、主动地公开个人生活
③
自我剖析、自我批判
④
暴露与求助者所谈内容有关的个人经验
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【单选题】
在团体辅导过程中,带领者不应扮演( )的角色。
①
团体内部的观察者
②
团体成员的知心朋友
③
团体发展的控制者
④
团体的支持者
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【单选题】
关于倾听技术,不正确的做法是( )。
①
设身处地地听
②
适当地表示理解
③
适当地给予价值评价
④
通过言语或非言语做出反应
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【单选题】
中小学生最为突出的问题是( )。
①
学习困难
②
恐学症
③
厌学
④
学习焦虑
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【单选题】
下列关于咨询中保持中立性态度的意义的陈述中,正确的是( )。
①
有助于建立亲密的咨询关系
②
可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中
③
有助于咨询师保持自身尊严
④
避免求助者过分依赖咨询师
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【单选题】
关于心理健康教育与品德教育的不同点,以下说法错误的是( )。
①
心理健康教育的目标是人格的健全与完善,而品德教育的目标在于培养道德高尚的人。
②
心理健康教育的工作方法是引导,而品德教育的工作方法主要是教育
③
心理健康教育针对学生心理层面,而品德教育针对的是思想道德素质
④
心理健康教育以培养心理健康的人为终极目标,而品德教育的终极目标则是培养德才兼备的人才
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【单选题】
关于婴幼儿关节和韧带的特点及保育的说法不正确的是
①
婴幼儿肘关节较松
②
勿用力牵拉孩子的手臂,以防伤着肘关节
③
脚底的肌肉、韧带较结实
④
为促进脚弓的形成应进行适度的运动
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【简答题】
举例说明总体、样本、参数、统计量这几个概念及他们之间的区别和联系。
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【简答题】
收集的属于不同时间上的数据称为[填空]数据。
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