【判断题】【消耗次数:1】
消极的暗示能扰乱人的心理、行为以及人体的生理机能;而积极的暗示能起到增进和改善的作用。
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【多选题】 心理暗示的力量是巨大的,消极的心理暗示主要扰乱(),而积极的暗示能起到增进和改善的作用。
①  A.人的心理
②  B.人的行为
③  C.人体的生理机能
④  D.人的价值观
【多选题】 以下哪些语句是积极的心理暗示()。
①  “我失败了怎么办?”
②  “我能行”
③  “没问题”
④  “我行吗?”
【判断题】 进行积极心理暗示就会心想事成。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )能调节生理机能,是供给人体热能的营养素之一。
①  脂类
②  蛋白质
③  膳食纤
④  碳水化合物
【判断题】 暗示是指用含蓄,间接的方法对人们的心理和行为产生影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 表彰和奖励能起到激励的作用,批评和惩罚不能起到激励的作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 人的心理活动是人体大脑的生理机能,是对主观现实的主观反应。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理防御机制的作用有消极和积极之别。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 能起到定时作用的电路是(  )
①  施密特触发器
②  双稳态触发器
③  多谐振荡器
④  单稳态触发器
【单选题】 心理特点心理暗示会影响身体健康。
①  正确
②  错误
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【单选题】 倾听时容易出现的错误是( )。
①  过分重视求助者的问题
②  迟迟不下结论
③  不好意思打断求助者的叙述
④  做出道德和正确性的评价
【单选题】 自我开放的主要形式是( )。
①  开诚布公地袒露自己
②  自觉、主动地公开个人生活
③  自我剖析、自我批判
④  暴露与求助者所谈内容有关的个人经验
【单选题】 在团体辅导过程中,带领者不应扮演( )的角色。
①  团体内部的观察者
②  团体成员的知心朋友
③  团体发展的控制者
④  团体的支持者
【单选题】 关于倾听技术,不正确的做法是( )。
①  设身处地地听
②  适当地表示理解
③  适当地给予价值评价
④  通过言语或非言语做出反应
【单选题】 中小学生最为突出的问题是( )。
①  学习困难
②  恐学症
③  厌学
④  学习焦虑
【单选题】 下列关于咨询中保持中立性态度的意义的陈述中,正确的是( )。
①  有助于建立亲密的咨询关系
②  可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中
③  有助于咨询师保持自身尊严
④  避免求助者过分依赖咨询师
【单选题】 关于心理健康教育与品德教育的不同点,以下说法错误的是( )。
①  心理健康教育的目标是人格的健全与完善,而品德教育的目标在于培养道德高尚的人。
②  心理健康教育的工作方法是引导,而品德教育的工作方法主要是教育
③  心理健康教育针对学生心理层面,而品德教育针对的是思想道德素质
④  心理健康教育以培养心理健康的人为终极目标,而品德教育的终极目标则是培养德才兼备的人才
【单选题】 关于婴幼儿关节和韧带的特点及保育的说法不正确的是
①  婴幼儿肘关节较松
②  勿用力牵拉孩子的手臂,以防伤着肘关节
③  脚底的肌肉、韧带较结实
④  为促进脚弓的形成应进行适度的运动
【简答题】 举例说明总体、样本、参数、统计量这几个概念及他们之间的区别和联系。
【简答题】 收集的属于不同时间上的数据称为[填空]数据。