【单选题】【消耗次数:1】
青少年在情绪表现上逐渐失去了毫不掩饰的单纯和率真,在某些场合将情绪隐藏于心中不予表现,这体现了青少年情绪的()特点。
A.依赖性
B.开放性
C.内向性
D.闭锁性
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【单选题】 青少年时常对某种情绪予以文饰,以相对缓和的形式表现出来。这体现了青少年情绪的特点是()。
①  A.可变性
②  B.内向性
③  C.温和、细腻
④  D.闭锁性
【多选题】 下面属于青少年情绪表现的两面性的特点是()
①  A.强烈、狂暴性和温和、细腻共存
②  B.闭锁性和开放性共存
③  C.可变性和固执性共存
④  D.内向性和表现性共存
【多选题】 广义的文本思想包括:A.作者之意旨 B. 文本之含义 C. 读者之理解 D.情绪的宣泄
①  作者之意旨
②  文本之含义
③  读者之理解
④  情绪的宣泄
【单选题】 进入青春期后,青少年逐渐将自己内心封闭起来。但他们又感到非常的孤独和寂寞,不断寻找朋友,一旦找到会对其毫不保留的开放自己。这反映了青少年的()矛盾性。
①  A.反抗性与依赖性
②  B.闭锁性与开放性
③  C.勇敢与怯懦
④  D.高傲与自卑
【单选题】 青少年常常在服饰或行为上追求标新立异,这反映了青少年的( )特点。
①  认知独立性
②  情感波动性
③  自我专注性交往差异性
【多选题】 青少年在青春期时的心理发展矛盾表现有()
①  A.反抗性与依赖性并存
②  B.闭锁性与开放性并存
③  C.勇敢与怯懦并存
④  D.高傲与自卑并存
【判断题】 错误认知是引起青少年情绪障碍的关键原因。
①  正确
②  错误
【多选题】 青少年抑郁的主要表现有( )。
①  情绪低落,思维迟缓
②  不愿社交,故意回避熟人
③  对未来缺乏信心
④  与性格因素有关
【单选题】 青少年福利政策的内涵包括青少年需求的满足、青少年权利的保障及(???)。
①  青少年保护工作??
②  青少年生存环境的保护?
③  青少年行为的约束?
④  青少年义务教育的履行
【单选题】 在支付结算中充当中介机构的是( )。   A.   B.   C.   D. 【答案】D。
①  工商局
②  单位
③  个人
④  银行
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【单选题】 既要不断把“蛋糕”做大,又把不断做大的“蛋糕”分好,让人民群众有更多获得感,这要求国家的发展必须坚持( )。
①  协调发展
②  共享发展
③  创新发展
④  绿色发展
【单选题】 中国共产党一经成立,就把( )作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
①  复兴中华民族
②  实现国家富强、人民富裕
③  争取民族独立
④  实现共产主义
【单选题】 ( )在《新青年》上发表了《我的马克思主义观》,第一次全面、系统地介绍了马克思主义。
①  张申府
②  李汉俊
③  李大钊
④  陈独秀
【单选题】 全面依法治国要完善以( )为核心的中国特色社会主义法律体系。
①  宪法
②  行政法规
③  法律
④  地方性法规
【单选题】 全面依法治国的总目标是( )。
①  形成完备的法律规范体系
②  形成完善的党内法规体系
③  建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
④  形成有力的法治保障体系
【单选题】 每当历史上出现外敌入侵时,中华民族都能万众一心抵御外侮;而当出现“内乱”时,中华民族又能在“中华一体”的民族认同基础上团结起来,这正是中国文化基本精神民族( )的体现。
①  民族凝聚功能
②  精神激励功能
③  整合创新功能
④  说理教化功能
【单选题】 社会主义核心价值观在国家层面的价值准则是( )。
①  自尊、自爱、自信、自强
②  自由、平等、公正、法治
③  诚信、友善、爱国、敬业
④  富强、民主、文明、和谐
【单选题】 社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以( )为核心的民族精神和以( )为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。
①  社会主义、与时俱进
②  爱国主义、团结奋斗
③  爱国主义、改革创新
④  艰苦奋斗、与时俱进
【单选题】 ( )是在文化传播过程中由两种或两种以上不同规范文化的接触、碰撞而产生的文化对抗现象。
①  文化冲突
②  文化选择
③  文化多样
④  文化比较
【单选题】 习近平在( )报告中指出,坚持人与自然和谐共生。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策。
①  十八届三中全会
②  十八大
③  十九大
④  十七大