新时代民族地区“治理”以其“多元、民主、合作、互助”的特质，代替“统治”成为国家和地方政府使用公共权力维护民族地区稳定与发展的手段。

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【判断题】民族地区社会治理，要从服务走向管理，提升民族地区政府管理能力。

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【判断题】民族地区的多民族、多宗教、多文化等特质，使得创新社会治理体系势在必行。

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【判断题】民族地区社会治理，要加强民族法制建设，培养、信任、使用少数民族干部。

① 正确

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【判断题】中国一直重视民族地区的经济发展与社会治理问题。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是创新民族地区社会治理体制的基本要求。

① A.坚持党的文化路线

② B.坚持党的群众路线

③ C.坚持党的政治路线

④ D.坚持党的制度路线

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【判断题】可以把民族工作的对象简化为少数民族与民族地区。

① 对

② 错

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【单选题】国家教育经费要向（）、民族地区、革命老区倾斜

① A边疆地区

② B沿海城市

③ C发达地区

④ D以上都不正确

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【判断题】民族地区社会治理，要发挥丰富的民族文化资源优势，推动民族文化新发展。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是解决民族地区各种问题的总钥匙。

① 科技

② 发展

③ 融合

④ 创新

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【单选题】民族地区占我国国土面积的（）左右。

① A.34.6%

② B.50%

③ C.63.8%

④ D.80%

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【单选题】以下几种信息化教学环境中哪一项不属于文化环境?

① 人际环境

② 组织环境

③ 时间环境

④ 情感环境

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【单选题】下面哪一个项是应用技术教育的意识与态度的内容？

① 评价与反思

② 科研与发展

③ 合作与交流

④ 知识与技能

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【单选题】信息时代要求培养学生的学习能力和____________。

① 创新能力

② 自主能力

③ 工作能力

④ 与人相处能力

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【单选题】以下哪个不是教师的作用____________。

① 信息海洋的导航者

② 情景观察的指导者

③ 学习过程的设计者

④ 协作活动的领导者

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【单选题】哪一项不属于信息技术与课程整合的具体表现方式___________。

① 信息技术作为学习对象

② 信息技术作为交流工具

③ 信息技术不能提供资源环境

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【单选题】头脑风暴是 ____________提出的。

① 杜威

② 刘向永

③ 奥斯本

④ 本杰明

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【单选题】 “教育技术是为促进学生的学习，对有关的学习过程与学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践”之一定义是？

① AECT94定义

② AECT2005定义

③ AECT2004定义

④ AECT95定义

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【单选题】美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域，请问不包括下列哪个领域？____________。

① 动作领域

② 认知领域

③ 情感领域

④ 动作技能领域

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【单选题】应用教育技术的意识与态度不包括以下哪一项？

① 重要性的认识

② 应用意识

③ 评价与反思

④ 安全意识

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【单选题】信息化教育的最高目标____________。

① 素质教育

② 培养智慧型人才

③ 培养创新人才

④ 教育信息化

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