【单选题】【消耗次数:1】
哪一项不属于信息技术与课程整合的具体表现方式___________。
信息技术作为学习对象
信息技术作为交流工具
信息技术不能提供资源环境
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【判断题】 信息技术与课程整合仅指将信息技术作为教学工具引入课堂。
①  正确
②  错误
【判断题】 信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术,信息资源,信息方法,人力资源和网络有机结合。
① 
② 
【判断题】 云计算它是一种通过互联网来动态提供信息技术资源的信息技术应用模式与信息技术服务模式。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 信息技术与课程整合的核心目的是( )。
①  单纯提高教学效率
②  仅仅增加教学内容的多样性
③  实现教学结构的根本性变革
④  仅仅引入新技术作为教学工具
【判断题】 “大整合论”将课程等同于教学,认为信息技术与课程整合等同于信息技术与学科教学整合的观点。
① 
② 
【单选题】 信息技术与思想政治教学融合的生态课堂教学模式,其核心在于将信息技术作为( )的工具。
①  评估学生表现
②  教师讲解的辅助
③  促进学生自主学习的认知和情感激励
④  替代传统教材
【判断题】 云计算是一种通过互联网动态提供信息技术(IT)资源的信息技术与服务模式。
①  正确
②  错误
【多选题】 现代信息技术的内容包括()、信息控制技术和信息存储技术。
①  A.信息获取技术
②  B.信息传输技术
③  C.信息推销技术
④  D.信息处理技术
【多选题】 以下哪些属于信息技术与课程整合的重要意义( )。
①  是信息化教育的客观要求
②  是教学创新发展的必然趋势
③  只需在课堂上使用多媒体设备即可
④  有助于培养学生的创新精神和实践能力
【多选题】 以下哪些属于信息技术的范畴( )。
①  信息获取技术
②  信息传递技术
③  信息再生技术
④  信息隔绝技术
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【多选题】 以下属于版权页内容的有(多选)
①  版次
②  定价
③  书号
④  页数
【单选题】 诗歌所使用的开本最佳是?
①  小方型
②  大方型
③  窄长型
④  正度16开
【单选题】 1998年商务印书馆出版的《新华字典》使用的开本是?
①  8开
②  16开
③  32开
④  64开
【单选题】 如果设计一本儿童学习钢琴使用的《拜厄练习曲》,开本应该是以下的哪一种?
①  小而厚
②  大而薄
③  大而厚
④  小而薄
【单选题】 教学图片、儿童识字卡应该采用以下哪一种装订形式?
①  线装
②  散装
③  活页装
④  胶装
【单选题】 关于莱比锡一年一度“世界最美的书”的评选标准,描述错误的是
①  强调超越、有创造性,鼓励对传统文化的批判吸收
②  书籍各个部分必须达到整体的和谐美观
③  使用最流行的表现形式
④  能将书籍的内容主题准确地传达给读者
【单选题】 从以下选项中选出英国“工艺美术运动”的代表人物,他的设计涉及到许多领域,不仅包括平面设计,也有室内设计、纺织品设计、书籍装帧设计等。在版面中采用对称式结构、美观的字体,新颖的版面编排和精美的装饰纹样,具有经久耐看的效果。
①  米斯·凡德洛
②  格罗佩斯
③  威廉·莫里斯 
④  莫霍利·纳吉
【判断题】 邱陵的《书籍装帧艺术简史》填补了我国书籍设计艺术史论上的空白,余秉楠在80年代的一本《世界书籍艺术流派》打开了我们的眼界。
①  正确
②  错误
【判断题】 网格设计的版心有统一尺寸和规律的网格,文本和图片等安排于其中,使书籍形成统一而又有一定变化的结构关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下书籍形式出现的顺序,正确的是?
①  龟甲 竹简 包背装 卷轴装 线装
②  龟甲 竹简 卷轴装 线装 包背装
③  龟甲 竹简 卷轴装 包背装 线装
④  龟甲 包背装 卷轴装 竹简 线装