【单选题】
关于幼儿园教育活动设计的目标模式，下面说法错误的是（ ）
①
它是以教育目标为活动设计的基础和核心，围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计的模式
②
先预设具体化的行为目标，然后根据目标设计和组织活动内容
③
目标模式以教育目标为统领，使活动内容的选择和组织以及活动的评价都有一个中心
④
注重幼儿在情感、态度、价值观等心理素质方面发生的变化
【单选题】
关于幼儿园教育活动设计的目标模式和过程模式之间的平衡，错误的是（ ）
①
活动设计既注重结果又注重过程
②
既注重教师的预设又重视幼儿的生成
③
幼儿园教育活动目标以行为目标为导向
④
既有明确细致的目标，又有一般宽泛的目标
【单选题】
教育活动的目标比较特化，教育活动的内容主要根据教师预定，选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻辑顺序，对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了（ ）的教育活动设计倾向。
①
教师计划为主的学科（领域）教育活动
②
师生共同计划的学科（领域）教育活动
③
教师计划为主的综合教育活动
④
儿童生成为主的综合教育活动
【单选题】
教育活动“鸡蛋的沉与浮”中，设定的教学目标为“找原因”、“解释现象”，这一目标的设计可以( )。
①
发展幼儿的科学思维能力
②
突出幼儿科学知识的共同建构
③
设立了共同的目标
④
整合幼儿各领域的教育