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【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习特征( )。

围绕文学作品展开学习活动
包含感受、理解与表现审美目标
整合相关学习内容
儿童展示成熟语言
【单选题】
欣赏文学作品可以多通道参与、相互作用,下面哪项内容不是( )。

作品欣赏与教学媒体结合
作品欣赏与音乐结合
作品欣赏与游戏结合
作品欣赏与日常生活结合
【多选题】
学前儿童文学作品应具有()特点。

形象鲜明生动
结构简单有趣
语言浅显易懂
题材以学前儿童熟悉生活为主
【单选题】
下面哪项内容不是双语学习学前儿童发展之间关系( )。

儿童思维发展关系
儿童语言发展关系
儿童动作发展关系
儿童社会化发展关系
【多选题】
儿童文学作品论应重在分析评价各种文体儿童文学作品

艺术性
多样性
趣味性
教育性
【多选题】
儿童文学作品论应重在分析评价各种文体儿童文学作品

A.艺术性
B.多样性
C.趣味性
D.教育性
【多选题】
儿童文学作品论应重在分析评价各种文体儿童文学作品

艺术性
多样性
趣味性
教育性
【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童全面语言教育内容( )。

全面的语言形式
全面的语言能力
全面的语言内容
全面的语言教育
【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童语言发展评价方法( )。

作品分析法
档案评估法
谈话法
实地观察评价法
【判断题】
文学作品学习活动中,教师要不断重复讲述作品

正确
错误