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【单选题】
学前儿童科学教育材料投放要注意( )灵活运用

同种材料与多种材料
各种材料
多种
同种
【多选题】
材料学前儿童科学教育意义有( )。

操作材料学前儿童学习科学工具
操作材料可以促进学前儿童智力发展
操作材料可以培养学前儿童积极情感及意志力
操作材料可以培养学前儿童适应社会能力。
【单选题】
学前儿童游戏活动要注意( )。

尽可能在户外进行、运动过量、安全、愉快情绪
尽可能在户外进行、负担过重、安全、愉快情绪
不要大声喧哗、负担过重、安全、愉快情绪
不要在户外进行、负担过重、安全、愉快情绪
【单选题】
学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价( )意义

提高学前儿童科学教育水平
改进学前儿童科学教育依据
积累学前儿童科学教育经验主要途径
控制学前儿童科学教育质量手段
【单选题】
学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价( )意义

控制学前儿童科学教育质量手段
积累学前儿童科学教育经验主要途径
提高学前儿童科学教育水平
改进学前儿童科学教育依据
【单选题】
学前儿童科学教育学习难点是( )

学前儿童科学教育内涵
学前儿童科学教育儿童发展中意义
学前儿童科学教育概念
科学、技术概念
【单选题】
根据学前儿童科学教育目标,学前儿童科学教育内容不包括( )

科学实验
科学技能方法
科学情感态度
科学知识
【单选题】
学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验( )

方法
手段
主要途径
依据
【单选题】
学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育( )

手段
依据
方法
主要途径
【多选题】
科学活动中材料应如何投放( )。

材料投放要有明确主题并且紧扣具体活动目标。
投放材料难度形成一定层次。
投放材料开放性。
同种材料与多种材料灵活运用