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【多选题】
学前教育
教师
劳动
效果
的
长期性
主要
表现为
()。
①
后效
性
②
发展性
③
变化性
④
长效
性
查看答案解析
【简答题】
简述
学前教育
教师
劳动
的
“
长期性
”
的
特点。
查看答案解析
【判断题】
学前教育
教师
的
劳动
效果
很快就能显现。()
①
正确
②
错误
查看答案解析
【多选题】
学前教育
教师
的
劳动
特点包括()。
①
复杂而有创造
性
②
示范性
③
长期性
④
主导
性
查看答案解析
【单选题】
儿童会通过模仿
教师
进行学习,反映了
学前教育
教师
劳动
的
()特点。
①
长期性
②
示范性
③
发展性
④
创造
性
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【多选题】
学前教育
教师
专业发展
的
内容,
主要
包括()。
①
渗透
性
学习
②
开展
教育
科研
③
形成个人特色
④
出国进修学习
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【多选题】
学前教育
课程
的
性质,
主要
表现
在()。
①
基础
性
②
发展性
③
适宜
性
④
变化性
查看答案解析
【多选题】
学前教育
对政治
的
作用
主要
表现
在()。
①
培养政治家
②
养成行为习惯
③
转变思想观念
④
培养合格公民
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【判断题】
所有权计划
的
激励
效果
是
长期性
的
。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【判断题】
学前教育
教师
的
专业发展,既是
学前教育
事业对
教师
的
要求,也是
教师
个体
的
发展需求。()
①
正确
②
错误
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