【单选题】
当幼儿参加语言游戏活动时,他们必须遵守一定的游戏规则,按照规则进行游戏,通过活动练习幼儿的语言能力,这说明学前儿童语言游戏具有( )特点。
【多选题】
指导小班幼儿角色游戏时应注意
②
B.教师应更多地参与游戏过程,以平行游戏法与合作游戏法的指导方式,通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色
③
C.教师应在游戏指导过程中,及时协调角色关系与现实关系
④
D.角色游戏结束时宜采用情感式讲评,以情感激发为主,尽量保持幼儿游戏兴趣,充分发挥游戏的娱乐功能
【单选题】
当儿童专注于游戏时,教师以合作者的身份加入游戏过程,仍然由儿童掌握游戏的进程,这是哪种游戏指导策略?
【单选题】
户外游戏可以使儿童接触充足的阳光.新鲜的空气,促进幼儿()。
【单选题】
从幼儿的立场上考虑,幼儿园游戏实施时应遵循( )原则。
【单选题】
按照幼儿的认知发展来分类,(? )是2—7岁学前儿童最典型的游戏形式。
【单选题】
按照幼儿的认知发展来分类,( )是2—7岁学前儿童最典型的游戏形式。