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【多选题】
效标效度的评估方法有( )

① 相关法
② 区分法
③ 命中率法
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【单选题】
结构效度与检验效度的人对?的理解有直接关系。

① 素质结构
② 素质内容
③ 素质形式
④ 测评工具
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【多选题】
( )比信度有更高的要求﹐( )是效度的必要条件

① 信度
② 效度
③ 效标
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【单选题】
下面有关效标参照的说法不正确的是_____。

① 按照某一效度标准可以预测效标群体工作优劣
② 效标参照对于定义胜任特征很关键
③ 一个特征品质即使对现实世界不能做出差异化的预测，也可称之为胜任特征
④ 最常用于胜任特征研究的效标是：优秀效标和合格绩效
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【单选题】
结构效度，也叫?，在素质测评中，它是人们最关心的一种效度，这是由素质测评的间接性决定的。

① 构造效度
② 构想效度
③ 内容效度
④ 一般效度
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【多选题】
从( )﹐到( )﹐再到构念效度﹐可视为一种累进

① 内容效度
② 表面效度
③ 准则效度
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【多选题】
影响教育实验外在效度的因素有：( )

① 测验的交互作用
② 抽样偏差和实验处理的交互作用
③ 实验安排的副效应
④ 多重处理干扰
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【单选题】
关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是

① 外在效度是指实验结果的概括性和代表性
② 外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者
③ 外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境
④ 外在效度高低与内在效度成反比
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【判断题】
效标污染是指培训效果评估测量了不相关的能力或受到了额外因素的影响。

① 正确
② 错误
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【多选题】
把效标细分为两个层次，其一是理论水平的“( )”，其二是操作定义水平的“( )”。

① 效标测
② 工作效标
③ 观念效标
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