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【单选题】
正确认识
和
评价
杰出人物
历史作用
的
基本观点
和
方法
是
()。
①
历史
主义
的
科学原则
②
必然性与偶然性相统一
的
观点
③
肯定一切
④
阶级分析
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【单选题】
历史
人物
分为
杰出人物
和
反动
人物
,
杰出人物
是
①
对
历史
发展起促进
作用
的
伟大
人物
②
特指无产阶级
的
伟大政治家和思想家
③
特指被压迫阶级
的
政治代表
人物
④
特指代表劳动人民利益
的
理论家
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【多选题】
历史
杰出人物
的
产生( )。
①
适应
历史
发展
的
必然要求
②
既是必然
的
又是偶然
的
③
偶然
的
机遇
④
与
杰出人物
自身特点相关
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【单选题】
20.
历史
上
杰出人物
的
产生()
①
纯粹偶然
的
②
纯粹必然
的
③
偶然与必然
的
统一
④
有的
是
偶然有的
是
必然
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【单选题】
人民群众推动
历史
发展,
杰出人物
阻碍
历史
发展。
①
正确
②
错误
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【简答题】
怎样
正确认识
和
评价
毛泽东
的
历史
地位?
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【判断题】
历史
上
杰出人物
的
产生
是
必然性
和
偶然性
的
辩证统一
①
正确
②
错误
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【判断题】
唯心史观不仅认为认为少数
杰出人物
创造了
历史
,还更加肯定了群众也是创造
历史
的
主体( )。
①
正确
②
错误
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【单选题】
正确认识
衰老、疾病
和
死亡,
是
正确
处理来自( )
的
压力
的
方法
。
①
老年人
②
老年人家属
③
养老护理员家庭
④
来自社会
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【单选题】
适于帮助小学低年级学生
正确认识
和
评价
自己
的
活动有( )。
①
心有千千结
②
戴高帽
③
找优点
④
我
的
自画像
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