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【单选题】
()幼儿一日生活多次出现环节

入园
离园
盥洗
散步
【多选题】
幼儿盥洗活动主要指洗手、入厕,幼儿一日生活多次出现生活环节。通过这些环节,教师可以引导幼儿()。

学习正确洗漱方法
提高生活自理能力
培养良好生活与卫生习惯
培养坚强意志品质
【单选题】
幼儿幼儿一日生活不包括( )。

盥洗
睡眠
完成作业
入园和离园
【单选题】
幼儿园教育我们应该发挥一日生活( )功能原则

全体
整体
个别
局部
【单选题】
幼儿一日生活睡眠、盥洗、进餐、饮水等( )。

教育活动
生活活动
区域活动
教学活动
【单选题】
“吃”幼儿一日生活重要部分,幼儿“吃”不能( )。

吃出健康
抓紧时间
吃出文明礼貌
保持愉快情绪
【单选题】
幼儿一日生活时间安排无需考虑因素( )。

稳定性
灵活性
秩序感
趣味性
【多选题】
幼儿生活常规对幼儿每天生活活动内容、时间、程序等做出了明确规定,保证了幼儿一日生活()。

秩序性
随意性
致性
情感性
【判断题】
午睡幼儿一日生活重要环节,充足午睡既能消除上午集体活动、游戏活动带来疲劳,又能保证下午活动时精力旺盛。()

正确
错误
【单选题】
根据《幼儿园教育指导纲要》,教师应采用( )方式合理安排幼儿一日生活

直接指导和间接指导相结合
间接指导
直接指导
具体指导