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【单选题】
“事实上,创造能力素质每一个人、每一个正常儿童所固有的,需要只是善于把它们揭示出来加以发展”哪位心理学家观点(  ).

康拓尔
斯蒂文.温伯格
亚历山大.纳乌莫维奇.鲁克
布尔巴基
【单选题】
“完整儿童指一个和谐平衡全面发展儿童指其身体、( )情感、认知道德整体性发展。

个体
社会
家庭
学校
【单选题】
儿童在游戏中获得成功,发展了儿童自信心,给儿童带来积极情感体验,体现了游戏对儿童( )发展

情感
认知
兴趣
动作技能
【单选题】
( )指将客体纳入主体已有的认知结构或行为模式过程

同化
顺应
监控
应对
【单选题】
幼儿喜欢包括有熟悉、新奇、()、富有想象力,以及具有自然物鼓励情感色彩环境。

静态
动态
【单选题】
让对方接受自己观点,方法正确?①使观点合乎逻辑②强势表达自己观点③使讲述内容与对方相关④有针对性地选择讲述方式

①②④
②③④
①②③
①③④
【判断题】
游戏能促进儿童认知动作发展,但对情感发展并无益处。

正确
错误
【单选题】
沿岩石已有的破裂面而剪切滑动时最大剪应力,称为( )。

抗剪强度
抗切强度
抗拉强度
抗剪断强度
【单选题】
( )提出了儿童情绪情感分化理论。

艾尔伯特
布里奇斯
华生
孟昭兰
【判断题】
成功者犯错误时候愿意客观看待发生一切,正视自己错误,肯定之前成绩,自己加以鼓励,而不是仅仅抓住自己犯下错误不放,自怨自艾

正确
错误