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【单选题】
临终病人心理发展的主要阶段不包括（）

① 愤怒
② 接纳
③ 否认
④ 焦虑
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【多选题】
蒙台梭利认为儿童的心理发展具有（）。

① 节律性
② 阶段性
③ 规律性
④ 不确定性
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【简答题】
如何理解影响学前儿童心理发展主客观因素的相互作用？

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【单选题】
儿童动作的发展遵循自上而下，由躯体中心向外围、从粗动作到细动作发展的规律，说明儿童的心理发展具有（ ）特点。

① A.方向性和顺序性
② B. 连续性和阶段性
③ C. 不平衡性
④ D.个别差异性
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【单选题】
儿童心理发展不具备( )特点。

① 连续性和阶段性
② 生物性和社会性
③ 普遍性和差异性
④ 条件性和多元性
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【判断题】
巩固性原则要按教学知识的内在逻辑顺序和学生认识发展的心理顺序进行教学。

① 正确
② 错误
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【判断题】
心理发展的过程是多种因素相互作用的结果，没有谁决定谁的问题。

① 正确
② 错误
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【单选题】
语文教师引导学生分析、评价作品中的人物，从美育的角度看，主要是在引导学生 　　

① 感受美
② 鉴赏美
③ 表现美
④ 创造美
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【判断题】
自学型也称自学辅导法，是在教师指导下，学生自己独立学习获得知识，并促进认知能力发展的教学方法.

① 正确
② 错误
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【多选题】
4-5岁儿童心理发展特点有

① 具体形象思维占优势
② 抽象思维占优势
③ 社会交往水平提高
④ 认识活动的有意性得到发展
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