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【单选题】
下面
哪一项
不是
中班结构
游戏
的
特点( )
①
根据建构物体
的
特征选择材料
②
结构技能主要以“架空”为主
③
能与同伴交流,坚持性增强
④
根据
游戏
情景需要,不断产生新
的
建构主题
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【单选题】
下面
哪一项
不是
大班结构
游戏
的
特点( )
①
根据建构物体
的
特征选择材料
②
建构技能日趋成熟
③
目的性、计划性和持久性增强
④
根据
游戏
情景需要,不断产生新
的
建构主题
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【单选题】
下面
哪一项
不是
角色
游戏
的
特征( )
①
社会性
②
多样性
③
内隐性
④
启蒙性
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【单选题】
下列
哪项内容
不属于系统文档
的
管理工作()。
①
文档标准与规范
的
制定
②
文档编写
的
指导与督促
③
文档
的
保管
④
维护手册
的
修订
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【单选题】
家园互动
的
哪项内容
国外做
的
好,而国内刚刚起步( )
①
幼儿园组织
的
亲子活动
②
家园联系手册
③
家庭志愿者
④
家长会
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【单选题】
下列那一
项内容
不是
今天讲述
的
主题之一
①
病人住院须知
内容
②
健康教育相关
的
概念
③
国外护理健康教育
的
进展及特点
④
有效健康教育
的
方法和技巧
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【单选题】
软件项目计划一般不包括以下
哪项内容
( )。
①
培训计划
②
人员安排
③
进度安排
④
软件开发标准饿制定
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【单选题】
下面
哪一
项内容
不属于教师观察能力
的
特点( )
①
全面而客观
②
迅速而准确
③
细致而深入
④
耐心而深入
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【单选题】
抗菌药物
的
合理使用时,不需要考虑下列
哪项内容
①
患者
的
肝肾功能
②
患者
的
性别
③
感染
的
部位
④
细菌
的
种类
⑤
药物
的
抗菌谱
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【单选题】
下面
哪一项
不是
介入
游戏
的
语言类型( )
①
询问式语言
②
建议式语言
③
鼓励式语言
④
批评式语言
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