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【判断题】
个体
发展
是
指人
的
一生中所发生
的
有系统
的
综合变化过程。它包括身体
发展
、认知
发展
、
社会性
发展
和情绪
发展
。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学生
心理发展
的
智力差异主要体现在( )
①
智力表现早晚差异
②
智力水平差异
③
智力类型差异
④
男女智力结构
的
差异
⑤
文化背景差异
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【多选题】
学生
心理发展
的
智力差异主要体现在( )。
①
智力表现早晚差异
②
智力水平差异
③
智力类型差异
④
男女智力结构
的
差异
⑤
文化背景差异
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【多选题】
蒙台梭利认为儿童
的
心理发展
具有()。
①
节律
性
②
阶段
性
③
规律
性
④
不确定性
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【判断题】
团体
心理
或
社会
心理
与
个体
心理
的
关系,
是
共性和个性
的
关系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
弗洛伊德
心理发展
的
几个阶段依次
是
?( )
①
口唇期 性器期 肛门期 潜伏期 生殖期
②
肛门期 潜伏期 口唇期 生殖期 性器期
③
口唇期 肛门期 性器期 潜伏期 生殖期
④
肛门期 口唇期 潜伏期 生殖期 性器期
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【简答题】
什么
是
儿童
心理发展
的
关键期?
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【单选题】
( )
是
人类所特有的
心理
活动,
是
人
心理发展
的
重要标志之一。
①
自我意识
②
感知觉
③
注意
④
记忆
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【单选题】
( )
是
推进我国经济
社会
发展
不能
脱离
的
最大国情。
①
中国共产党领导
②
我国仍处于并将长期处于
社会
主义初级阶段
③
密切联系群众
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【多选题】
3-6岁儿童
社会性
发展
的
任务有
①
肯定自我,自尊、自信
②
学会与他人相处,懂得分享、合作和协商
③
理解并遵守基本
的
社会
规范
④
具有较强
的
认知兴趣和能力
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