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【单选题】
关于
幼儿园
教育
活动
设计
的
目标模式,下面说法错误
的
是
( )
①
它是以
教育
目标为
活动
设计
的
基础
和
核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行
教育
活动
设计
的
模式
②
先预设具体化
的
行为目标,然后根据目标设计
和
组织
活动
内容
③
目标模式以
教育
目标为统领,使
活动
内容
的
选择
和
组织以及
活动
的
评价都有一个中心
④
注重
幼儿
在情感、态度、价值观等心理素质方面发生
的
变化
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【判断题】
幼儿园
教育
活动
的
过程模式不设置
教育
目标。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“
幼儿园
课程即
教育
活动
”这一观点认为( )
是
泛指为儿童设置
的
、并区别于其他
教育
机构
的
教育
活动
的
总和。
①
幼儿园
科目
②
幼儿园
活动
③
幼儿园
课程
④
幼儿园
教育
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【单选题】
以下
不
属于
幼儿园
体育
活动
开展
的
基本元素
是
( )。
①
幼儿
②
伙伴
③
教学方法
④
材料
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【单选题】
以下
不
属于
幼儿园
体育
活动
开展
的
基本元素
是
()
①
幼儿
②
伙伴
③
教学方法
④
材料
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【单选题】
( )主要用于对介绍
幼儿园
的
教育
科学情况,介绍
幼儿园
的
教师基本情况
和
特色
活动
,报告
幼儿园
动态,宣传
幼儿园
的
办学理念等
①
全国性家园联系册
②
家园联系栏
③
班级家园栏
④
家园联系册
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【单选题】
在
幼儿园
教育
活动
中,更强调
幼儿
自然发展
的
教师会( )
①
进行更多
的
游戏
活动
②
进行更多
的
非游戏
活动
③
进行更多
的
教学
活动
④
更重视知识
和
技能
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【单选题】
狭义上,
幼儿园
课程
的
教育
活动
主要是指( )
①
游戏
活动
②
游戏
活动
和
教学
活动
③
教学
活动
④
一切
活动
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【单选题】
幼儿园
教育
活动
情境创设
的
原则包括( )。
①
通用性、有效性、适龄性与针对性
②
客观性、科学性、实用性与安全性
③
普遍性、适用性、特殊性与
教育
性
④
互动性、效用性、特殊性与安全性
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【单选题】
.在
幼儿园
教育
活动
中,对
活动
环境
和
材料
的
评价主要包括评价( )、物质环境及材料设备等方面的创设
和
选择
。
①
场地设施
②
人员条件
③
心理环境
④
园
所管理
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