口语交际不是听话、说话能力在社会实际生活中的体现。

【填空题】

运用说服式教育口语时，除了要遵循[填空(1)]外，还要注意说话的[填空(2)]和[填空(3)]。

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【简答题】

<p>幼儿教师应该具备怎样的口语能力？</p>

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【单选题】

在现实生活中，不属于社会阶层的划分的方法（）

① 单一指标法

② 复合指标法

③ 综合指标法

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【多选题】

社会问题是对人们的社会生活影响较大的、复杂的社会现象，其特征体现为

① 破坏性

② 普遍性

③ 复杂性

④ 时空特征

⑤ 毁灭性

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【判断题】

言语交际学习不需要学校情境和日常生活情境的融合。

① 正确

② 错误

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【单选题】

（）就其本质来讲，是社会矛盾在现实生活中的反映。

① 公共事务

② 民生新闻

③ 民生事务

④ 公共新闻

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【单选题】

一般来说，教师交际口语要合乎这样的规范-发音准确，用词恰当，条理清晰，表意明确，没有明显的语法错误，还要努力避免冗长啰唆，尽量做到简约规范，同时还要戒除污言秽语，不说口头禅。这体现了教师口语的（）？

① A.目的性

② B.认同性

③ C.规范性

④ D.逻辑性

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【单选题】

一般来说，教师交际口语要合乎这样的规范-发音准确，用词恰当，条理清晰，表意明确，没有明显的语法错误，还要努力避免冗长啰唆，尽量做到简约规范，同时还要戒除污言秽语，不说口头禅。这体现了教师口语的（）？

① 目的性

② 认同性

③ 规范性

④ 逻辑性

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【判断题】

1．幼儿社会性教育必须在活动中向生活学习，在活动中向社会学习。

① 正确

② 错误

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【判断题】

在孩子面前必须树立家长的威严，不然孩子会不听话的。

① 正确

② 错误

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