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【多选题】
元认知策略:是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略,它主要包括( )。

计划策略
监控策略
调节策略
控制策略
【单选题】
好的学习方略包括:了解自己所处的学习环境、不畏困难、把握好今天、( )。

相信自己有能力学会
做好实现目标的计划
有适合自己的目标
以上A、B、C都是
【判断题】
新中国初期,在学习苏联幼教理论的过程中没有出现过简单化的不恰当的学术批判。

正确
错误
【多选题】
关于动机与学习效率的关系,正确的有()。

动机越高,学习效率定越高
困难任务的最佳动机水平低于容易任务的最佳动机水平
动机越高,学习效率也越高
过高的学习动机与过低的动机都会降低学习效率
【单选题】
在学习应用礼仪的时候要以( ),以敬人为先。

学习为主
礼仪为主
自律为主
提高素质为主
【单选题】
儿童在学习语言的时候,语音和语义是必须结合在学习的,同时,语言的学习也和儿童在其他领域的学习紧密联系在起,说明儿童语言学习是( )。

主动构建的过程
个性化的过程
综合化的过程
社会化的过程
【单选题】
相对数使用时要注意以下几点,其中哪项是不正确的( )

比较时应做假设检验
注意离散程度的影响
不要把构成比当率分析
分母不宜过小
【单选题】
原先学过“鱼”的概念,现在学习“草鱼”的概念,是( )。

并列结合学习
上位学习
下位学习
辨别学习
【单选题】
在教学过程中对学生的学习进行的评价是(  )

A、终结性评价
B、总结性评价
C、配置性评价
D、形成性评价
【单选题】
在企业培训,学员的学习主要分为三类:知识学习、( )和技能学习

能力学习
技能学习
动机学习
情境学习