【单选题】
()着眼于事物的客观发展状态,旨在描述和反映事物的性质、功能和变化。
【单选题】
教师将幼儿在语言、动作方面的表现做前后比较,发现该幼儿有很大的进步。这种评价方法属于( )。
【判断题】
企业应当根据相关资产或负债的性质、特征、风险以及公允价值计量的层次对该资产或负债进行恰当分组,并按照组别披露公允价值计量的相关信息。( )
【判断题】
物体相对于地球处于静止或做匀速直线运动的状态称为平衡。 ()
【判断题】
结构游戏能够促进幼儿审美能力的发展。结构游戏是幼儿建构各种现实中或想象的物体的过程,是幼儿的一种艺术造型活动。
【单选题】
()描述系统的动态动作和组成系统的对象间的交互关系,包括状态图与活动图。
【判断题】
对于词曲难度较大的一些歌曲,教师可直接展示或引导幼儿创编一套伴随歌词朗诵进行的动作或动作游戏
【单选题】
儿童最早发展的是身体中部的动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作,这表明幼儿动作发展遵循了( )。
【单选题】
儿童最早发展的是身体中部的动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作,这表明幼儿动作发展遵循了()