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【判断题】【消耗次数：1】
对于词曲难度较大的一些歌曲，教师可直接展示或引导幼儿创编一套伴随歌词朗诵进行的动作或动作游戏
① 正确
② 错误
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【单选题】 哪一种歌曲最适合幼儿进行歌词创编
①  情感丰富
②  形象鲜明
③  节奏欢快
④  歌曲简单多重复
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【判断题】 创编表演动作的活动可以根据歌曲、幼儿以及教师的教学考虑，安排咋教学系列活动的任何一个程序中
①  正确
②  错误
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【判断题】 午睡前教师可以带幼儿做一些户外游戏活动。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 3—4岁幼儿最喜欢站着或坐着用手、手臂做模仿性动作或拍击动作，这说明这一时期的幼儿最容易接受（）动作。
①  移动动作
②  不移动上肢大肌肉动作
③  复合动作
④  组合动作
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【单选题】 游戏化集体音乐教学活动方案中动作难度提升流程的难度判断不包括
①  动作模型的规模
②  动作的种类及繁复程度
③  动作的速度
④  动作环境的复杂程度
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【单选题】 当幼儿游戏出现严重违反规则或攻击性等危险行为时，教师直接介入游戏，对幼儿的行为进行直接干预。在这里，教师用了（?? ）。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
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【单选题】 当幼儿游戏出现严重违反规则或攻击性等危险行为时，教师直接介入游戏，对幼儿的行为进行直接干预。在这里，教师用了（ ）。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
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【单选题】 根据幼儿认知特点，教师在进行盥洗活动指导时可将具体动作分解，一次学习（）个动作。
①  1
②  2
③  3
④  4
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【单选题】 适宜幼儿动作难度负荷的标准为
①  4
②  5
③  6
④  7
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【判断题】 幼儿歌曲歌表演的的创编中要关注上场和下场的设计、主“舞”段表演动作的设计等。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 （ ），其代表作品是诗集《草叶集》。
①  凡尔纳
②  惠特曼
③  麦尔维尔
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【单选题】 浪漫主义最突出、最基本的特征是（ ）
①  歌颂大自然
②  重抒发强烈的个人感情
③  批判黑暗社会
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【单选题】 （ ）的“梅塘集团”为莫泊桑提供了成功的机遇。
①  福楼拜
②  孔德
③  左拉
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【单选题】 普希金的代表作（ ）既是积极浪漫主义的杰作，又是批判现实主义的奠基之作。
①  《叶甫盖尼?奥涅金》
②  《樱桃园》
③  《凡卡》
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【判断题】 《高老头》反映了巴尔扎克对现实关系的深刻了解。
①  正确
②  错误
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【判断题】 《猎人笔记》是屠格涅夫的成名作，是一部通过猎人的狩猎活动，记述十九世纪中叶俄罗斯农村生活的随笔集。
①  正确
②  错误
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【判断题】 、马克?吐温的创作主题都是非常严肃的社会问题，采取的是幽默故事的结构
①  正确
②  错误
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【单选题】 《茶花女》开创了法国（ ）系列的先河。
①  “落难女郎”
②  “贵族女郎”
③  “拜金女郎”
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【单选题】 高尔基称（ ）是“俄国文学的始祖”“伟大的俄国人民诗人”
①  契诃夫
②  列夫托尔斯泰
③  普希金
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【单选题】 大仲马是（ ）浪漫派的骁将，也是世界通俗小说的典范作家。
①  英国
②  德国
③  法国
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