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【单选题】
幼儿园
教育
在
幼儿
教育
中处于___地位
①
核心
②
领导
③
从属
④
主导
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【单选题】
我国
的
幼儿园
教育
家( )先生提倡在
幼儿园
实施“单元教学”。
①
陈鹤琴
②
张雪门
③
张宗麟
④
陶行知
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【多选题】
幼儿园
音乐
教育
具备哪些价值
和
作用
①
提高注意力
②
培养良好
的
学习习惯
③
发展音乐表现力
④
促进智力开发
⑤
发展创造力
⑥
培养健全人格
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【多选题】
户外
环境
是指
幼儿园
建筑以外
的
空间,包括()。
①
绿化
②
幼儿
玩具
③
幼儿
活动场地
④
幼儿园
外墙饰
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【多选题】
对于
幼儿园
教育
活动
的
含义理解正确
的
有
①
幼儿园
教育
活动是一种有目的、有计划
的
活动
②
幼儿园
教育
活动是引导
幼儿
主动活动
的
过程
③
幼儿园
教育
活动以培养
幼儿
初步
的
感受美
和
表现美的情趣
和
能力为目的
④
幼儿园
教育
活动
的
特点是广泛性与启蒙性并重
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【单选题】
( ) 主要是用于对外介绍
幼儿园
的
教育
科学情况,介绍
幼儿园
的
教师基本情况
和
特色活动,报告
幼儿园
动态,发布新消息,宣传
幼儿园
的
办学理念,传播家庭
教育
知识等。
①
全国性家园联系栏
②
家园联系栏
③
班级家园联系栏
④
家园联系册
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【单选题】
以行为目标为取向
的
幼儿园
教育
活动( )
①
在低结构
的
幼儿园
课程中可以看到
②
能提高
幼儿园
教育
过程
的
计划性、可控性
和
可操作性
③
强调在儿童、教师与
教育
情境
的
交互作用过程中产生
的
活动目标
④
在
教育
实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
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【单选题】
以行为目标为取向
的
幼儿园
教育
活动
①
在低结构
的
幼儿园
课程中可以看到
②
能提高
幼儿园
教育
过程
的
计划性、可控性
和
可操作性
③
强调在儿童、教师与
教育
情境
的
交互作用过程中产生
的
活动目标
④
在
教育
实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
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【单选题】
影响
幼儿园
教育
活动实施有效性
的
因素包括( )
①
教育
活动
的
设计
②
教师
和
幼儿
③
与
幼儿园
教育
有关
的
各种宏观、中观
和
微观
的
环境
因素
④
以上都是
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【单选题】
幼儿园
教育
活动方法包括( )
①
动作类
②
语言类
③
直观类
④
实践类
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