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【单选题】
幼儿园对学前儿童社会发展影响,不包括( )。

幼儿园教育环境影响
幼儿园大小对幼儿社会化影响
教师对幼儿社会化影响
幼儿园同伴交往对幼儿社会化影响
【单选题】
以行为目标为取向幼儿园教育活动( )

在低结构幼儿园课程可以看到预设,对预设目标采取灵活态度
能提高幼儿园教育过程计划、可控和可操作
强调在儿童、教师与教育情境交互作用过程中产生活动目标
教育实践不容易操作,难以被教师广泛地运用
【单选题】
幼儿园教育活动设计第一步骤是()

确定活动目标
确定活动内容
确定活动方式方法
确定活动材料准备
【单选题】
幼儿园社会教育内容不包括( )

人与自己
人与社会
人与自然
人与环境
【单选题】
如果幼儿园课程教育理念强调儿童发展,那么幼儿园课程常被看成儿童在幼儿园中所获得( )

部分经验
直接经验
全部经验
间接经验
【多选题】
对于幼儿园教育活动含义理解正确

幼儿园教育活动是一种有目的、有计划活动
幼儿园教育活动是引导幼儿主动活动过程
幼儿园教育活动以培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力为目的
幼儿园教育活动特点是广泛与启蒙并重
【判断题】
幼儿园教育活动设计需要遵循一定设计规则和程序。

正确
错误
【单选题】
幼儿园日尝家长指导不包括( )

班级网络平台
家园联系手册
家园联系册
家长会
【单选题】
综合性策略不包括( )

软硬兼施策略
权力有限策略
货比三家策略
欲擒故纵策
【单选题】
( )是幼儿园教学活动原则之一

经济原则
直观原则
保教结合原则
与目标一致原则