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【单选题】
设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育，这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则？（）

① 全体性原则
② 整体性原则
③ 活动性原则
④ 针对性原则
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【判断题】
犯罪构成的法定性，直接体现了犯罪构成是罪刑法定原则之要求的事实。

① 正确
② 错误
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【单选题】
幼儿园心理环境的设计过程是学前儿童与教师共同合作、共同参与的过程，避免教师中心主义，体现了（ ）

① 参与性原则
② 发展性原则
③ 科学性原则
④ 开放性原则
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【判断题】
分科课程以儿童的兴趣、需要和能力为出发点，通过儿童自己组织的活动而实施课程。

① 正确
② 错误
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【多选题】
学前儿童教学活动的室外环境，体现了（）。

① 教育机构的文化氛围
② 教师良好的创新意识
③ 学校的办学水平
④ 学校的师资力量
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【单选题】
幼儿园课程即学习经验，这一观点出现在( )。

① 20世纪初
② 20世纪50年代末
③ 20世纪80年代末
④ 20世纪90年代末
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【单选题】
幼儿园以“成长档案记录袋”的形式记录幼儿成长、评价幼儿的现有水平，这体现了幼儿园教育评价的（ 　）原则。

① 全面性
② 客观性
③ 个别化
④ 情境性
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【单选题】
( )强调根据儿童的兴趣、需要和能力组织课程内容

① 儿童中心课程
② 学科中心课程
③ 教师中学课程
④ 方法中心课程
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【判断题】
“避免功利化教育取向，实施合理的美术课程”体现了幼儿美术教育的创造性原则。

① 正确
② 错误
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【单选题】
“己所不欲，勿施于人”体现了什么原则

① 真诚
② 尊重
③ 平等
④ 友善
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