成长型的思维模式能够专注于自我（）的过程。

【多选题】

管理自己的情绪，是指对自己的快乐、愤怒、恐惧、爱、惊讶、厌恶、悲伤、焦虑等体验能够自我（）、自我协调。

① 宽慰

② 认识

③ 安慰

④ 培训

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【多选题】

下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?( ）

① 过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程

② 过程模式绝对反对课程目标的存在

③ 过程模式是由布鲁纳提出的

④ 依据过程模式，课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设

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【判断题】

良好的父母关系可以为孩子成长提供良好的心理环境，帮助他们形成正确的自我概念。

① 正确

② 错误

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【单选题】

所谓法治思维，是指以法治价值和法治精神为导向，运用（）、（）、（）思考和处理问题的思维模式。

① 法律规范、法律指南、法律方法

② 法律原则、法律条约、法律方法

③ 法律原则、法律规则、法律方法

④ 法律规范、法律条约、法律指南

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【单选题】

( )模式认为，学习不是直线式的、被动的反应过程，而是一个主动探究的过程

① 过程模式

② 目标模式

③ 探究模式

④ 自主合作模式

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【单选题】

会计职业组织对整个会计职业的会计行为进行自我约束、自我控制的过程是

① 警示教育

② 规范教育

③ 会计行业自律

④ 岗前教育

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【判断题】

诺兰阶段模型描述的是信息系统的成长过程。

① 正确

② 错误

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【判断题】

自我学习模型又称为自我调节学习，是指学习者系统地引导自己的思维、情感和行为,使它们指向目标实现的一种过程，它在领导力开发中显得尤为重要。

① 正确

② 错误

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【多选题】

按监督的演化过程，监督模式可以分为?

① 现行模式

② 目标模式

③ 过渡模式

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【多选题】

下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的？（AD ）

① 过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程。

② 过程模式绝对反对课程目标的存在。

③ 过程模式是由布鲁纳提出的。

④ 依据过程模式，课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设。

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