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【多选题】
与传统的教学设计相比,表现性学习具有哪些特点()

发展性
开放
实践
创造
【单选题】
历史上强调“儿童为中心”的著名教育家

赫尔巴特
凯洛夫
杜威
布鲁纳
【单选题】
法国女教育家凯果玛从事学前教育改革工作,她的主要著作()。

教育漫话》
《母育学校的教育
《幼儿期教育制度》
《少年教育体系》
【判断题】
德国教育家福禄倍尔学前教育学的创始人。

正确
错误
【判断题】
德国教育家福禄倍尔学前教育学的创姃人。

正确
错误
【单选题】
集中反映古罗马教育家昆体良教育思想的代表作()。

《雄辩术原理》
《巨人传》
《理想国》
《爱弥儿》
【多选题】
下面哪些“人民教育家”国家荣誉称号的获得者

高铭暄
魏书生
卫兴华
于漪
【单选题】
创办“高尔基工学团”与“捷尔任斯基公社”的教育家

高尔基
加里宁
凯洛夫
马卡连柯
【单选题】
低结构教育活动目标的制定,( )的过程。

先内容、后目标的过程
目标、后内容的过程
先过程、后目标的过程
目标、后过程的内容
【单选题】
教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的

社会本位论思想
个人本位论思想
社会效益论思想
教育无目的论思想