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【多选题】
一篇课文的教学过程大致可以分为哪几环节?

感知性教段
合作阶段
理解教段
实践教段
【判断题】
评价在教学环节可有可无。( )

【判断题】
以教师计划为主学科(领域)教育活动,体现出十分明显的以教师为中心的特征,课程的结构化程度高,课程目标明确,教学内容系统,教师在教过程中容易操作。

正确
错误
【判断题】
幼儿园的教学活动,住要是一种有目的、有计划的由教师对有二十家的活动。教学由教师立足于教学目标、教学任务和教学内容组织和实施的,就教学本身而言,它更多强调的是教师的指导作用和主导地位,强调的是教学的“结果”。

正确
错误
【单选题】
教师与学生在教学做到教学相长,体现了信息的

物质
广泛
可共享
社会
【多选题】
在教学活动,提问需要遵循下列哪些原则?

关联原则,问题应该和教师所要讲授的学习内容进行紧密关联
挑战原则,提出的问题应该具有一定的挑战难度,激发学生思考的动力
科学与规范性,提出的问题必须要科学规范,能够让学生迅速理解教师提问的核心
简单性,提出的问题必须要尽量简单,避免学生卡壳
【判断题】
教学过程是教师有目、有筹划、有组织地向学生传授知识过程

正确
错误
【判断题】
教学评价指依据教学目标,对教学过程中的各种因素及其综合结果做出科学判定,或给以价值判断,旨在为进一步改进教学工作提供可靠依据,使教学按照一定的方向和水平有序地达到既定的目标。(?)

正确
错误
【单选题】
下列类别词语中词义具有模糊的词语是()

四季名称
器物名称
数字
度量单位
【单选题】
最早把自然科学知识纳入教学内容的学派是( )。

儒家
道家
法家
墨家